精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,△ABC中,D是AB中点,E是AC上的点,且3AE=2AC,CD,BE交于O点,求证:OE=$\frac{1}{4}$BE.

分析 过E点作EF∥CD交AB于F,如图,根据平行线分线段成比例定理,由EF∥CD得到$\frac{AF}{DF}$=$\frac{AE}{CE}$=2,即AF=2DF,而D点为AB的中点,所以BD=AD=3DF,则BF=4DF,然后再根据平行线分线段成比例定理,由OD∥EF得到$\frac{DF}{BF}$=$\frac{OE}{BE}$=$\frac{1}{4}$,即有OE=$\frac{1}{4}$BE.

解答 证明:过E点作EF∥CD交AB于F,如图,
∵3AE=2AC,
∴AE:CE=2:1,
∵EF∥CD,
∴$\frac{AF}{DF}$=$\frac{AE}{CE}$=$\frac{2CE}{CE}$=2,即AF=2DF,
∴AD=3DF,
∵D点为AB的中点,
∴BD=AD=3DF,
∴BF=4DF,
∵OD∥EF,
∴$\frac{DF}{BF}$=$\frac{OE}{BE}$=$\frac{1}{4}$,
∴OE=$\frac{1}{4}$BE.

点评 本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.函数y=-$\frac{2}{x}$的图象在二、四象限内,在每个象限内y随x的增大而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.在实数范围内分解因式
(1)x2-2x-4;
(2)2x2-3xy-y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=2∠A,CD⊥AB于D,则$\frac{AD}{BD}$=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知二次函数y=-2x2-8x-6,当x=<-2时,y随x的增大而增大;当x=-2时,y有最大值,是2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.观察下面三行数:
-3,9,-27,81,-243…;           ①
1,13,-23,85,-239…;           ②
1,-3,9,-27,81,….          ③
(1)第①行数按什么规律排列?
(2)第②③行数与第①行数分别有什么关系?
(3)把第②③行数中的第6个数相加,再减去第①行中第6个数,差是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.关于x的方程kx2-(3k-1)x+2(k-1)=0.
(1)求证:无论k为何实数,方程总有实数根;
(2)若此方程有两个实数根x1、x2,且x1+x2-x1x2 =2,求k的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.若a<b(a,b为非零实数),化简$\sqrt{-{a}^{3}b}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知|a+$\frac{1}{3}$|+|b+2|+(c-3)2=0,则-abc=2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案