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    先化简再计算：

    ，其中x是一元二次方程的正数根.

     

    【答案】

    【解析】

    试题分析：原式.

    解方程得得，

    ，.

    所以原式=

    考点：一元二次方程的求解，分式的混合运算及化简

    点评：本题现将分式进行混合运算，再进行化简，所得到的最简式跟方程的根结合，从而进行求值

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算：|-12|+50-
    		2
    -sin45°-2tan60°+（cos30°）-1
    （2）先化简，再求值：1-
    a-b
    a+2b
    ÷
    a2-b2
    a2+4ab+4b2
    ，其中a=
    		2
    ，b=1．
    （3）解不等式组：
    x-3
    2
    +3≥x
    1-3(x-1)＜8-x
    ，并把其解集在数轴上表示出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）先化简，再求值
    12
    a2b-5ac-(3a2c-a2b)+(3ac-4a2c)    ，其中a=-1，b=2，c=-2．
    （2）已知多项式A，B，计算A+B．某同学做此题时误将A+B看成了A-B，求得其结果为3m2-2m-5，若B=2m2-3m-2，请你帮助他求得正确答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简与计算
    （1）计算：
    a2
    a-2
    +
    4
    2-a
    ；
    12
    m2-9
    -
    2
    m-3
    ．
    （2）先化简再求值
    (
    3x
    x-2
    -
    x
    x+2
    )÷
    2x
    x2-4
    ，其x=
    		3
    -4    ；
    a2-4
    a2+6a+9
    ÷
    a-2
    2a+6
    ，其中a=-5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    化简与计算
    （1）计算：
    数学公式；
    数学公式．
    （2）先化简再求值
    数学公式，其数学公式；
    数学公式，其中a=-5．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简与计算
    （1）计算：
    a2
    a-2
    +
    4
    2-a
    ；
    12
    m2-9
    -
    2
    m-3
    ．
    （2）先化简再求值
    (
    3x
    x-2
    -
    x
    x+2
    )÷
    2x
    x2-4
    ，其x=
    		3
    -4    ；
    a2-4
    a2+6a+9
    ÷
    a-2
    2a+6
    ，其中a=-5．

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