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数学公式+数学公式+…+数学公式=________.


分析:把要求的式子进行变形,得出第二个数与第三个数互相抵消,第四个数与第五个数互相抵消,依此类推,到最后正好剩下第一个数和最后一个数,从而得出答案.
解答:++…+
=1-+-+…+-
=1-
=
故答案为:
点评:此题考查了数字的变化类,解题的关键是利用规律进行解答,对所求的等式进行变形时要注意符号的变化.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某段限速公路m上规定小汽车的行驶速度不得超过70千米/时,如图所示,已知测速站C到公路m的距离CD为30数学公式米,一辆在该公路上由北向南匀速行驶的小汽车,在A处测得测速站在汽车的南偏东30°方向,在B处测得测速站在汽车的南偏东60°方向,此车从A行驶到B所用的时间为3秒.
(1)求从A到B行驶的路程;
(2)通过计算判断此车是否超速?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

在实数范围内使代数式数学公式有意义的x的取值范围是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)(数学公式a-数学公式b)2

(2)(-x2+3y22

(3)(-a2-2b)2

(4)(0.2x+0.5y)2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

某校共有学生1200名,学生上学的方式有乘车、骑车、步行三种. 如图是该校学生乘车、骑车、步行上学人数的扇形统计图. 求乘车的人数和表示乘车人数的扇形的圆心角度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

观察下列各式:①数学公式,②数学公式,③数学公式,…请写出第⑦个式子:________,用含n (n≥1)的式子写出你猜想的规律:________.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

一个等腰直角三角形和一个正方形如图摆放,被分割成了①、②、③、④、⑤五个部分,如果①,②,③这三块的面积比依次为1:4:35,那么④,⑤这两块的面积比是________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图所示的是已知∠BAC,求作∠EDF的作图痕迹,则下列说法正确的是


  1. A.
    因为边的长度对角的大小无影响,所以BC弧的半径长度可以任意选取
  2. B.
    因为边的长度对角的大小无影响,所以DE弧的半径长度可以任意选取
  3. C.
    因为边的长度对角的大小无影响,所以FE弧的半径长度可以任意选取
  4. D.
    以上三种说法都正确

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,如果∠1=∠A,则________∥________,又∠2=70°,∠EDF=________°.

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