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抛物线y=-2(x+1)2-2可由抛物线y=-2x2平移得到,则下列平移过程正确的是(  )
A、先向右平移1个单位,再向上平移2个单位
B、先向右平移1个单位,再向下平移2个单位
C、先向左平移1个单位,再向上平移2个单位
D、先向左平移1个单位,再向下平移2个单位
考点:二次函数图象与几何变换
专题:几何变换
分析:先根据二次函数的性质得两抛物线的顶点坐标,然后通过顶点的平移可确定抛物线的平移.
解答:解:抛物线y=-2x2的顶点坐标为(0,0),抛物线y=-2(x+1)2-2的顶点坐标为(-1,-2),因为点(0,0)先向左平移1个单位,再向下平移2个单位得到点(-1,-2),所以把抛物线y=-2x2先向左平移1个单位,再向下平移2个单位可得抛物线y=-2(x+1)2-2.
故选D.
点评:本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

一个矩形宽为1(宽<长),剪去一个以宽为边长的正方形后,所剩下的矩形与原矩形相似,则原矩形的长是(  )
A、
5
-1
2
B、
3
2
C、
3-
5
2
D、
5
+1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
1
4
+
1
6
-
1
2
)×(-12)
(2)-12014×5+(-2)3÷(-4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,线段FC⊥AB于点C,且AC=FC,若AD⊥BF叫FC与点E,求证:CE=CB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC与△ADE都是等腰直角三角形,∠ACB与∠E都是直角,点C在AD边上,BC=
2
,把△ABC绕点A按顺时针方向旋转n度后恰好与△ADE重合,则n的值是
 
,点C经过的路线长是
 
,线段BC在上述旋转过程中所扫过部分的面积是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

按要求画图:
(1)画直线AC;
(2)画线段AB;
(3)画射线BC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列是由几块小立方块搭成的几何体的主视图与左视图,这个几何体最多可能有
 
个小立方块.

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2014年阜宁县中小学积极开展体艺“2+1”活动,某校学生会准备调查八年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数:
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到八年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到八年级每个班随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最合理;
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.
类别频数(人数)频率
武术类250.25
书画类200.20
棋牌类15b
器乐类c0.40
合计a1.00
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
①填空:a=
 
,b=
 
,c=
 

②在扇形统计图中器乐类所对应扇形的圆心角的度数是
 

③若该校八年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.

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已知,如图,一次函数y=kx+b与x轴、y轴分别交于点A和点B,A点坐标为(3,0),∠OAB=45°.
(1)求一次函数的表达式;
(2)点P是x轴正半轴上一点,以P为直角顶点,BP为腰在第一象限内作等腰Rt△BPC,连接CA并延长交y轴于点Q.
①若点P的坐标为(4,0),求点C的坐标,并求出直线AC的函数表达式;
②当P点在x轴正半轴运动时,Q点的位置是否发生变化?若不变,请求出它的坐标;如果变化,请求出它的变化范围.

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