精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知点A(0,2),B(2,2),C(-1,-2),抛物线F:y=x2-2mx+m2-2与直线x=-2交于点P.

(1)当抛物线F经过点C时,求它的解析式;

(2)设点P的纵坐标为yP,求yP的最小值,此时抛物线F上有两点(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2≤-2,比较y1y2的大小.

【答案】(1) ;(2).

【解析】

(1)根据抛物线F:y=x2-2mx+m2-2过点C(-1,-2),可以求得抛物线F的表达式;
(2)根据题意,可以求得yP的最小值和此时抛物线的表达式,从而可以比较y1与y2的大小.

(1) ∵抛物线F经过点C(-1,-2),

.

∴m1=m2=-1.

∴抛物线F的解析式是.

(2)x=-2时,=.

∴当m=-2时,的最小值为-2.

此时抛物线F的表达式是.

∴当时,yx的增大而减小. 

≤-2,

>.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】关于x的一元二次方程x2+3x+m-1=0的两个实数根分别为x1,x2

(1)求m的取值范围.

(2)若2(x1+x2)+ x1x2+10=0.求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB12cmCAAB于点ADBAB于点B,且AC4cm,点P从点B向点A运动,每秒钟走1cm,点Q从点B向点D运动,每秒钟走2cm,两点同时出发,运动几秒钟后,△CPA与△PQB全等?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】规定:身高在选定标准的±2%范围之内都称为普通身高.为了解某校九年级男生中具有普通身高的人数,我们从该校九年级500名男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm)收集并整理统计表:

男生序号

身高

163

171

173

159

161

174

164

166

169

164

根据以上表格信息,解答如下问题:

(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数、众数;

(2)请你选择其中一个统计量作为选定标准,估计该校九年级男生中具有普通身高的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图(1),已知ABC,ABAC为边向ABC外作等边三角形ABD和等边三角形ACE,连接BECD.请你完成图形,并证明:BE=CD;

2)如图(2),已知ABC,ABAC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BECD,BECD有什么数量关系?说明理由;

3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图(3),要测量河两岸相对的两点BE的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=1千米,AC=AE.BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,(1)写出△ABC的各顶点坐标,写出△ABC关于X轴对称的△A2B2C2的各点坐标.

2)画出△ABC关于Y轴对称的△A1B1C1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,Rt ABC,,AB=5cm, AC=3cm, 动点P从点B出发沿射线BC2cm/s 的速度移动,设运动的时间为t.t= __________ 时三角形ABP为直角三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,在RtABC中,∠A=90°,AB=AC,点DE分别在边ABAC上,AD=AE,连接DC,点MPN分别为DEDCBC的中点.

(1)观察猜想

1中,线段PMPN的数量关系是 ,位置关系是

(2)探究证明

ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MNBDCE,判断PMN的形状,并说明理由;

(3)拓展延伸

ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出PMN面积的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形OABC中,OA=5,AB=4,点D为边AB上一点,将BCD沿直线CD折叠,使点B恰好落在OA边上的点E处,分别以OC,OA所在的直线为x轴,y轴建立平面直角坐标系.

(1)求点E坐标及经过O,D,C三点的抛物线的解析式;

(2)一动点P从点C出发,沿CB以每秒2个单位长的速度向点B运动,同时动点Q从E点出发,沿EC以每秒1个单位长的速度向点C运动,当点P到达点B时,两点同时停止运动.设运动时间为t秒,当t为何值时,DP=DQ;

(3)若点N在(2)中的抛物线的对称轴上,点M在抛物线上,是否存在这样的点M与点N,使得以M,N,C,E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案