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【题目】甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示,根据图象所提供的信息分析,解决下例问题:

1)甲队的工作速度;

2)分别求出乙队在0x22x6时段,yx的函数解析式, 并求出甲乙两队所挖河渠长度相等时x的值;

3)当两队所挖的河渠长度之差为5mx的值.

【答案】1/时;(2;(3

【解析】

1)由函数图像可知甲6小时完成60米,从而求得甲的速度;

2)先跟别求出乙队2段的速度函数,在令,求x的值;

3)存在3种情况,第一种是在时,乙比甲多完成5m,第二种情况是在时,乙比甲多完成5m,第三种情况是在时,甲比乙多完成5m,分别计算可得.

1/

答:甲队工作速度为/时;

2

答:开挖,甲乙两队所挖河渠长度相等;

3

答:挖掘时间为:时,两队所挖的河渠长度之差为

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)阅读下面的材料并把解答过程补充完整.

问题:在关于的二元一次方程组中,,求的取值范围.

在关于的二元一次方程组中,利用参数的代数式表示,然后根据列出关于参数的不等式组即可求得的取值范围.解:由,解得,又因为,所以解得____________.

2)请你按照上述方法,完成下列问题:

①已知,且,求的取值范围;

②已知,在关于的二元一次方程组中,,请直接写出的取值范围(结果用含的式子表示)____________.

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【题目】某校课外兴趣小组在本校学生中开展“感动中国2013年度人物”先进事迹知晓情况专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为A、B、C、D四类.其中,A类表示“非常了解”,B类表示“比较了解”,C类表示“基本了解”,D类表示“不太了解”,划分类别后的数据整理如下表:

类别

A

B

C

D

频数

30

40

24

b

频率

a

0.4

0.24

0.06

(1)表中的a=   ,b=   

(2)根据表中数据,求扇形统计图中类别为B的学生数所对应的扇形圆心角的度数;

(3)若该校有学生1000名,根据调查结果估计该校学生中类别为C的人数约为多少?

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【题目】如图,ABCD中,∠DAB30°,AB6BC2P为边CD上的一动点,则2PB+ PD的最小值等于______.

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【题目】如图,某电脑公司现有ABC三种型号的甲品牌电脑和DE两种型号的乙品牌电脑.希望中学要从甲、乙两种品牌电脑中各选购一种型号的电脑.

(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表方法表示);

(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率是多少?

(3)现知希望中学用10万元购买甲、乙两种品牌电脑共36(价格如图所示),其中甲品牌电脑为A型号电脑,求购买的A型号电脑有多少台?

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【题目】如图,ABC是一个边长为1的等边三角形,BB1△ABC的高,B1B2ABB1的高,B2B3AB1B2的高,……Bn-1BnABn-2Bn-1的高,则B4B5的长是________,猜想Bn-1Bn的长是________

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【题目】如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=ACBDAC于点DCEAB于点ECEBD交于点O.

(1)求证:△BCE≌△CBD

(2)写出图中所有相等的线段.

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【题目】如图,已知CD平分∠ACB,∠1=2

1)求证:DEAC

2)若∠3=30°,∠B=25°,求∠BDE的度数.

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【题目】如图1△ABC△DBC都是边长为2的等边三角形.

1)以图1中的某个点为旋转中心,旋转△DBC,就能使△DBC△ABC重合,则满足题意的点为: (写出符合条件的所有点);

2)将△DBC沿BC方向平移得到△D1B1C1,如图2、图3,则四边形ABD1C1是平行四边形吗?证明你的结论;

3)在(2)的条件下,当BB1= 时,四边形ABD1C1为矩形.

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