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    某服装店销售衣服每件可盈利10元，每天可售出500件，如果每件涨1元，每天销量会减少20件，商店为盈利6000元，同时又要让顾客得到实惠，那么每件应该涨多少元？
    考点：一元二次方程的应用
    专题：销售问题
    分析：设每件应涨价x元，得出日销售量将减少20x件，再由盈利额=每件盈利×日销售量，依题意得方程求解即可．
    解答：解：设每件应涨价x元，
    依题意得方程：（500-20x）（10+x）=6000，
    整理，得x2-15x+50=0，
    解得x1=5，x2=10．
    要使顾客得到实惠，应取x=5．
    答：每件衣服应涨价5元．
    点评：此题主要考查了一元二次方程的应用，解答此题的关键是熟知此题的等量关系是：盈利额=每件盈利×日销售量．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC≌△DEF．若BC=5cm，BF=7cm，则EC=（　　）
    A、1cmB、2cm
    C、3cmD、4cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    三角形的两条边为2cm和4cm，第三边长是一个偶数，第三边的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某食品加工厂今年一月份加工食品2500吨，通过技术革新，加工量逐月上升，第一季度共加工这种食品9500吨．设二、三月份平均每月增产的百分率为x，则可列方程（　　）
    A、2500（1+x）2=9500
    B、2500（1+x）+2500（1+x）2=9500
    C、2500+2500（1+x）+2500（1+x）2=9500
    D、2500（1+x）2=9500-2500

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列几种说法中，正确的是（　　）
    A、任意有理数a的相反数是-a
    B、绝对值等于其本身的数必是正数
    C、在一个数前面加上“-”号所得的数是负数
    D、最小的自然数是1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、
    		8
    -
    		2
    =
    		2
    B、
    		8
    -
    		3
    =
    		5
    C、（3+
    		2
    ）（3-
    		2
    ）=1
    D、
    2+
    		2
    2
    =
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2009年12月18日是今年睢宁县最冷的一天，气温是-8℃-3℃，则这天气温的极差是（　　）
    A、8℃B、3℃
    C、-8℃D、11℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内将b4-6b2+5分解因式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    x
    3
    =
    y
    4
    =
    z
    5
    ≠0，求
    x+y+z
    x+y-z
    的值．

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