精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
若x-3y=-2,那么3-2x+6y的值是
 
考点:代数式求值
专题:计算题
分析:把所求的式子提取公因式-2,利用整体代入的方法即可得到结果.
解答:解:原式=3-2(x-3y)=3-2×(-2)=3+4=7.
故答案为:7
点评:此题考查了代数式的求值,利用了整体代入的数学思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:S=1+2-1+2-2+2-3+…2-2015,请求出S的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若方程xa-1-5=3是关于x的一元一次方程,则a=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分式
x+2
x-3
的值为零,则x的值为(  )
A、-2B、2C、x≠3D、3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列四个命题中,是真命题的有(  )
①锐角都小于直角;②相等的角是对顶角;③内错角相等;④直角都相等.
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P(2,7)在函数y=ax2+6的图象上,求a的值,并判断点(4,15)是否在该函数的图象上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设一组数据x1,x2,…,xn的平均数为m,求下列各组数据的平均数:
(1)x1+3,x2+3,…,xn+3;
(2)2x1,2x2,…,2xn

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形三边长分别为a、b、c,并且三边满足a2+b2+c2+200=12a+16b+20c,判断△ABC的形状,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某旅游景点为提高游客到该景点的安全性,决定将到达景点的步行台阶进行改善,把倾斜角由45°减至30°,已知原台阶AB的长为5m(BC所在地面为水平面).
(1)改善后的台阶与原来的相比,加长了多少米?(结果保留根号)
(2)改善后的台阶多占多长一段地面?(结果保留根号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案