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-3的相反数是(   )

A.3                 B.-3              C.             D.-

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:


正方形的周长是C cm,面积为S cm2.

(1)求SC之间的函数关系式;

(2)画出图象;

(3)根据图象,求出S=1 cm2时,正方形的周长;

(4)根据图象求出C取何值时,S≥4 cm2.

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-2的绝对值是(   )

   A.2              B.-2              C.               D.-

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已知直线n为正整数)与坐标轴围成的三角形的面积为Sn,则S1+S2+S3+…+S2014=     

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在矩形ABCD中,DC=CFBD分别交BDAD于点EF,连接BF

(1)求证:△DEC∽△FDC

(2)当FAD的中点时,求sin∠FBD的值及BC的长度.

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圆柱的底面半径为1,高为2,则该圆柱体的表面积为(       )

A.π             B.2π                C.4π             D.6π

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分解因式:          

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某同学在研究四边形的相关性质时发现,在不改变面积的条件下,一般梯形很难转化为菱形,但有些特殊的梯形通过分割可以转化为菱形.例如以下的等腰梯形就可以转化为菱形(如图1),已知在等腰梯形ABCD中,ADBCAD=10,CD=20,∠C=60°.

(1)求梯形ABCD的面积;

(2)如果将该梯形分割成几块,然后可以重新拼成菱形,试画出变化后的图形(在图1中画出,图形的对应部分标明相同的编号);

(3)在完成上述任务后,他又试着将梯形的形状变为直角梯形(如图2),其它条件不变,将梯形分成几块.

①他能拼成一个菱形吗?如果能,请在图2中画出相应的图形;

②他能拼成一个正六边形吗?如果能,请在图3中画出相应的图形.

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在函数中,自变量x的取值范围是             .

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