如图,已知点B、C、D在同一条直线上,△ABC和△CDE都是等边三角形,BE交AC于F,AD交CE于H.
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(1)证明:AB∥EC.
(2)求出∠ACE的度数.
(3)证明△ACD≌△BCE.
(4)判断△FCH为何种三角形并加以证明.
(1)证明见解析;(2)60°;(3)证明见解析;(4)△FCH是等边三角形.证明见解析.
【解析】
试题分析:(1)(2)由于△ABC和△CDE都是等边三角形,所以可知∠ACB=∠ECD=60°,从而可求出∠ACE=60°,又知∠BAC=60°,可证AB∥EC.
(3)由于△ABC和△CDE都是等边三角形,所以AC=BC,EC=DC,又∠FCE+∠BCF=∠DCE+∠ACE,从而可证△ACD≌△BCE.
由(3)知CF=CH,由(2)知∠ACE=60,从而得出△FCH是等边三角形.
试题解析:(1)、(2)∵△ABC和△CDE都是等边三角形
∴∠BAC=∠ACB=∠DCE=60°
∴∠ACE=180°-60°×2=60°;
AB∥EC.
(3)由△ABC和△CDE都是等边三角形知:
AC=BC, DC=EC ,∠ACB=∠ECD
∴∠ACB+∠ACE=∠ECD+∠ACE
∴∠ACD=∠BCE
∴△ACD≌△BCE.
(4)由(3)知:△ACD≌△BCE.
∴FC=HC
由(1)知:∠FCH=60°
△FCH是等边三角形.
考点:1全等三角形的判定与性质;2.等边三角形的判定与性质.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年山东莱芜莱城区腰关中学八年级上学期第三模块数学卷(解析版) 题型:填空题
如图,?ABCD中,对角线AC与BD相交于点E,∠AEB=45°,BD=2,将△ABC沿AC所在直线翻折180°到其原来所在的同一平面内,若点B的落点记为B′,则DB′的长为 ________
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省靖江市七年级1月独立作业数学试卷(解析版) 题型:选择题
如果方程2x+a=x-1的解是x=-4,那么a的值等于
A.3 B.5 C.-13 D.-4
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省枝江市八年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
下面是某同学对多项式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4进行因式分解的过程.
【解析】
设x2-4x=y
原式=(y+2)(y+6)+4 (第一步)
= y2+8y+16 (第二步)
=(y+4)2 (第三步)
=(x2-4x+4)2 (第四步)
回答下列问题:
(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的_______.
A.提取公因式 B.平方差公式
C.两数和的完全平方公式 D.两数差的完全平方公式
(2)该同学因式分解的结果是否彻底?________.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果_________.
(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2-2x)(x2-2x+2)+1进行因式分解.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年广东省深圳市八年级上学期期中联考数学试卷(解析版) 题型:选择题
下列能构成直角三角形三边长的是( )
(A)1、2、3 (B)2、3、4 (C)3、4、5 (D)4、5、6
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