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    （1）计算：
    2a
    a2-4
    +
    1
    2-a
                 
    （2）解方程：
    2
    2x-4
    -
    2
    x-2
    =1．
    考点：解分式方程,分式的加减法
    专题：计算题
    分析：（1）原式变形后，通分并利用同分母分式的减法法则计算即可得到结果；
    （2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）原式=
    2a-(a+2)
    (a+2)(a-2)

    =
    a-2
    (a+2)(a-2)

    =
    1
    a+2
    ；
    （2）去分母得：2-4=2x-4，
    解得：x=1，
    经检验x=1是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面关于反比例函数的意义或性质的综述，错误的是（　　）
    A、自变量x扩大（或缩小）几倍，函数y反而缩小（或扩大）几倍
    B、反比例函数是形如y=
    k
    x
    （k是常数，k≠0）的函数
    C、若x与y的积是一个常数，则y是x的反比例函数
    D、当k＞0时，y随x的增大反而减小

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两根木条一根长80cm另一根长60cm，把它们一端重合放在同一直线上，此时两根木条中点的距离是（　　）
    A、10cm
    B、70cm或10cm
    C、20cm
    D、20cm或70cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    x-1
    2
    +1≥x．
    （2）
    2x-1＜x+1
    x+8＞4x-1
    ．
    （3）3≤3（7x-6）≤6．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当a在什么范围取值时，方程组
    2x+3y=2a
    3x-2y=a-1
    的解都是正数？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：求|a-b|+
    		(a+b)2
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		8
    -
    2
    		2
    +
    		18
    ；
    （2）
    		4
    -3tan30°+2cos60°-20130．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    2
    x
    -
    5
    x2
    ；             
    （2）
    4
    a+2
    -a-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知M=2x-4，N=2x+3，且3M-N=1，求x的值．

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