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比较大小:-3
2
 
-4.2.
考点:实数大小比较
专题:
分析:首先计算出两数的平方,比较平方的大小可得答案.
解答:解:(-3
2
2=18;
(-4.2)2=17.64,
∵18>17.64,
∴-3
2
<-4.2,
故答案为:<.
点评:此题主要考查了实数的比较大小,关键是掌握两个负数相比较,绝对值(平方)大的反而小.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

约分:
(1)
12xy
-3x2
=
 

(2)
ab-3b
a2-9
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=x2-1840x+2015与x轴的交点为(m,0),(n,0),则(m2-1841m+2015)(n2-1841n+2015)的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=x2+x-6的图象与x轴两个交点的坐标分别为(  )
A、(2,0),(-3,0)
B、(-2,0),(3,0)
C、(2,0),(3,0)
D、(-2,0),(-3,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:

对某中学生户外活动时间进行抽样调查,学校共有学生1500名,其中有男生800名,女生700名,如果样本容量为150,小明现有三种方案:
A、在七年级学生中随机抽取150名学生进行调查;
B、在全校学生中随机抽取150名学生进行调查;
C、分别在男生中随即抽取80名,在女生中随机抽取70名女生进行调查.
 你觉得哪种方案调查的结果更精确?说说你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下面的图形中,(  )不是正方体的表面展开图.
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知点P是∠AOB内一点,PA⊥OA,PB⊥OB,A、B分别为垂足,OP⊥AB于点C,求证:OP是∠AOB的平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是(  )
A、6B、5C、4D、3

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科目:初中数学 来源: 题型:

某班有50名学生,喜欢足球的有20人,在扇形统计图中所占的百分比为(  )
A、20%B、30%
C、40%D、50%

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