【题目】如图,在中,
,点
分别是
上的点,将
沿
折叠,使得点
落在
上的
处.
(1)设的长可用含
的代数式表示为________;
(2)若点是
的中点,求
的长;
(3)若,判断四边形
的形状,并说明理由.
【答案】(1);(2)
;(3)详见解析.
【解析】
(1)由翻折得到A1D=AD,利用勾股定理求出AC的长,即可得到A1D;
(2)设的长为
,由点
是
的中点得
,利用勾股定理即可得到
,解出x即为答案;
(3)先利用勾搭股定理求出A1C的长,利用得到
,证得
,由此得到
,
,证出四边形
是平行四边形,再由
证得平行四边形
是菱形.
(1)在中,
,
∴,
由翻折得A1D=AD,
∵CD=x,
∴A1D=,
故答案为:6-x;
(2)在中,由勾股定理有:
,且
,
,
又是
的中点,
,
设的长可用含
的代数式表示为
,
,
在中,由勾股定理有:
,
,
;
(3)四边形是菱形.
理由如下:
,
,
,
在中,由勾股定理有:
,
,
又,
,
,
,
,
,
,
,
又,
∴
四边形
是平行四边形,
,
平行四边形
是菱形.
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【题目】如图:在△ABC中,AB=13,BC=12,点D,E分别是AB,BC的中点,连接DE,CD,如果DE=2.5,那么△ACD的周长是_____.
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【题目】(1)如图(1),△ABC和△AOD都是等腰直角三角形,∠BAC=∠EAD=90°,点B在线段AE上,点C在线段AD上,请直接写出线段BE与线段CD的数量关系与位置关系;
(2)如图(2),将图(1)中的△ABC绕点A顺时针施转α(0°<α<360°),那么(1)中线段BE与线段CD的关系是否还成立?如果成立,请你结合图(2)给出的情形进行证明;如果不成立,说明理由.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx﹣4(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣2,0)与点C(8,0)两点,与y轴交于点B,其对称轴与x轴交于点D.
(1)直接写出B点的坐标;
(2)求该二次函数的解析式;
(3)若点P(m,n)是该二次函数图象上的一个动点(其中m>0,n<0),连结PB,PD,BD,AB.请问是否存在点P,使得△BDP的面积恰好等于△ADB的面积?若存在请求出此时点P的坐标,若不存在说明理由.
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【题目】小亮利用一些花布的边角料,剪裁后装饰手工画,下面四个图案是他剪裁出的空心等边三角形、正方形、矩形、正五边形,若每个图案花边的宽度都相等,那么每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形不相似的是( )
A.B.
C.
D.
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【题目】为弘扬传统文化,某校开展了“传承经典文化,阅读经典名著”活动.为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果,该校举行了经典文化知识竞赛.现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:
收集数据:
七年级:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,79,81,71,75,80,86,59,83,77.
八年级:92,74,87,82,72,81,94,83,77,83,80,81,71,81,72,77,82,80,70,41.
整理数据:
七年级 | 0 | 1 | 0 | a | 7 | 1 |
八年级 | 1 | 0 | 0 | 7 | b | 2 |
分析数据:
平均数 | 众数 | 中位数 | |
七年级 | 78 | 75 | |
八年级 | 78 | 80.5 |
应用数据:
(1)由上表填空:a= ,b= ,c= ,d= .
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人?
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好,请说明理由.
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【题目】如图,在中,直径
垂直弦
于点
,且
.点
为
上一点(点
不与点
,
重合),连结
,
,
,
,
.过点
作
于点
.给出下列结论:①
是等边三角形;②在点
从
的运动过程中,
的值始终等于
.则下列说法正确的是( )
A.①,②都对B.①对,②错C.①错,②对D.①,②都错
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【题目】一只不透明的袋子中,装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同.
(1)小明认为,搅匀后从中任意摸出一个球,不是白球就是红球是等可能的,你同意他的说法吗?为什么?
(2)搅匀后从中一把摸出两个球,请通过列表和树状图求出两个球都是白球的概率.
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【题目】在Rt△ABC中,我们规定:一个锐角的对边与斜边的比值称为这个锐角的正弦值.
例如:Rt△ABC中,∠C=90°,∠A的对边BC与斜边AB的比值,即就是∠A的正弦值.利用量角器可以制作“锐角正弦值速查卡”.制作方法如下:
如图,设OA=1,以O为圆心,分别以0.05,0.1,0.15,0.2,…,0.9,0.95长为半径作半圆,再以OA为直径作⊙M.利用“锐角正弦值速查卡”可以读出相应锐角正弦的近似值.例如:60°的正弦值约在0.85~0.88之间取值,45°的正弦值约在0.70~0.72之间取值.下列角度中正弦值最接近0.94的是( )
A.30°B.50°C.40°D.70°
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