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如图,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BD,AE⊥CE,且AD=AE,BD和CE交于点O.求证:∠ABD=∠ACE.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:利用HL得到直角三角形ACE与直角三角形ABD全等,利用全等三角形对应角相等即可得证.
解答:证明:在Rt△ACE和Rt△ABD中,
AC=AB
AE=AD

∴Rt△ACE≌Rt△ABD(HL),
∴∠ACE=∠ABD.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某工厂生产的新产品按质量可分为6个档次,生产第一档次(即最低档次)的产品每件的利润为10元.已知该厂生产的产品每提高一个档次,每件产品的利润可增加2元.
(1)当工厂生产第四档次的产品时,每件的利润是多少元?
(2)如果工厂每天只安排生产同一档次产品,且每天能生产第一档次产品76件.由于生产工序不同,生产的产品每提高一个档次,一天的产量就减少4件,当工厂生产某一档次产品一天的总利润为1080元时,该厂这一天安排生产的是第几档次的产品?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BG⊥AC交CD于点E,垂足是G,求证:BC2=CE•CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:

比较两实数的大小:
2005
-
2003
2004
-
2002

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式:
2x+3
5
3x+1
4

(2)解分式方程:
2
x
=
3
x+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下面数轴上画出表示
13
,-
3
的点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)因式分解:2ax2-8axy+8ay2
(2)计算:(-1)2009+(3.14-π)0+|
3
-2|-
36
+
2
1
4
-
3-8

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的集合中.
0.1010010001,-8.25,0,-(-2),-|-7|,-|+1|,
负数的集合{         …}  分数集合{          …}
非负数集合{         …}  正分数集合{         …}
无理数集合{         …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

|x|=7,则x=
 
;若a>3,则|a-3|=
 
,|3-a|=
 

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