【题目】综合题。
(1)(﹣4a2bc3)2 a(b2c)2(﹣abc2)4
(2)先化简,再求值(3a+2b)(2a﹣3b)﹣(a﹣2b)(2a﹣b),其中a= ,b= .
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用频数分布直方图描述数据,下列说法正确的是( )
A. 所分的组数与数据的个数无关
B. 长方形的高越高,说明落在这个区域的数据越多
C. 可以不求最大值和最小值的差
D. 可以看出数据的变化趋势
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】
如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.
(1)求证:△ABC≌△DEF;
(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.
第21题图
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