【题目】如图,点E是△ABC的内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D.
(1)当△ABC的外接圆半径为1时,且∠BAC=60°,求弧BC的长度.
(2)连接BD,求证:DE=DB.
【答案】(1)(2)详见解析.
【解析】
(1)设△ABC的外接圆的圆心为O,连接OB、OC,由圆周角定理得出∠BOC=120°,再由弧长公式即可得出结果;
(2)连接BE,由三角形的内心得出∠1=∠2,∠3=∠4,再由三角形的外角性质和圆周角定理得出∠DEB=∠DBE,即可得出结论.
(1)解:设△ABC的外接圆的圆心为O,连接OB、OC,如图1所示:
∵∠BAC=60°,
∴∠BOC=120°,
∴弧BC的长度==.
(2)证明:连接BE,如图2所示:
∵E是△ABC的内心,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∵∠DEB=∠1+∠3,∠DBE=∠4+∠5
∠5=∠2,
∴∠DEB=∠DBE,
∴DE=DB.
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线,与边BC交于点E,若AD=, AC=3.则DE长为( )
A. B. 2 C. D.
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【题目】甲班56人,其中身高在160厘米以上的男同学10人,身高在160厘米以上的女同学3人,乙班80人,其中身高在160厘米以上的男同学20人,身高在160厘米以上的女同学8人.如果想在两个班的160厘米以上的女生中抽出一个作为旗手,在哪个班成功的机会大?为什么?
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【题目】如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PMN的面积;③△PAB的周长;④∠APB的大小;⑤直线MN,AB之间的距离.其中会随点P的移动而不改变的是( )
A. ①②③ B. ①②⑤ C. ②③④ D. ②④⑤
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【题目】阅读下面的题目及分析过程,并按要求进行证明.已知:如图,E是BC的中点,点A在DE上,且∠BAE=∠CDE.
求证:AB=CD.
证明两条线段相等,常用的一般方法是应用全等三角形或等腰三角形的判定和性质,观察本题中要证明的两条线段,它们不在同一个三角形中,且它们分别所在的两个三角形也不全等.因此,要证AB=CD,必须添加适当的辅助线,构造全等三角形或等腰三角形.
现给出如下三种添加辅助线的方法,请任意选择其中一种,对原题进行证明.
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【题目】如图所示,某拦水大坝的横断面为梯形ABCD,AE、DF为梯形的高,其中迎水坡AB的坡角α=45°,坡长AB=米,背水坡CD的坡度i=1:(i为DF与FC的比值),则背水坡CD的坡长为______米.
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【题目】如图,小俊在A处利用高为1.5米的测角仪AB测得楼EF顶部E的仰角为30°,然后前进12米到达C处,又测得楼顶E的仰角为60°,求楼EF的高度.(结果精确到0.1米)
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【题目】体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如图所示.
(1)求女生进球数的平均数、中位数;
(2)投球4次,进球3个以上(含3个)为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀”等级的女生约为多少人?
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【题目】如图,∠MON=60°,作边长为1的正六边形A1B1C1D1E1F1,边A1B1、F1E1分别在射线OM、ON上,边C1D1所在的直线分别交OM、ON于点A2、F2, 以A2F2为边作正六边形A2B2C2D2E2F2, 边C2D2所在的直线分别交OM、ON于点A3、F3, 再以A3F3为边作正六边形A3B3C3D3E3F3, …,依此规律,经第4次作图后,点B4到ON的距离是________.
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