【题目】体育课上,老师为了解女学生定点投篮的情况,随机抽取8名女生进行每人4次定点投篮的测试,进球数的统计如图所示.
(1)求女生进球数的平均数、中位数;
(2)投球4次,进球3个以上(含3个)为优秀,全校有女生1200人,估计为“优秀”等级的女生约为多少人?
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,斜坡AB坡度为1:2.4,长度为52米,在坡顶B所在的平台上有一座高楼EF,已知在A处测得楼顶F的仰角为60°,在B处测得楼顶F的仰角为77°,则高楼EF的高度是( )(精确到米,参考数据:sin77°≈0.97,tan77°≈4.33,≈1.73)
A. 125米 B. 105米 C. 85米 D. 65米
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜该地农业部门对2017年的油菜籽的生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):
请根据以上信息解答下列问题:
(1)种植每亩油菜所需种子的成本是多少元?
(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?
(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示).
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,将一个点(横坐标与纵坐标不相等)的横坐标与纵坐标互换后得到的点叫做这个点的“互换点”,如(-3,5)与(5,-3)是一对“互换点”。
(1)任意一对“互换点”________(填“都能”或“都不能”)在一个反比例函数的图象上;
(2)M、N是一对“互换点”,若点M的坐标为(2,-5),求直线MN的表达式;
(3)在抛物线的图象上有一对“互换点”A、B,其中点A在反比例函数的图象上,直线AB经过点P(,),求此抛物线的表达式.
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【题目】如图1,在中,于E,,D是AE上的一点,且,连接BD,CD.
试判断BD与AC的位置关系和数量关系,并说明理由;
如图2,若将绕点E旋转一定的角度后,试判断BD与AC的位置关系和数量关系是否发生变化,并说明理由;
如图3,若将中的等腰直角三角形都换成等边三角形,其他条件不变.
试猜想BD与AC的数量关系,请直接写出结论;
你能求出BD与AC的夹角度数吗?如果能,请直接写出夹角度数;如果不能,请说明理由.
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【题目】如图,将矩形置于平面直角坐标系中,在轴上,在轴上,点的坐标为,对角线与相交于点,是第一象限内一点.
(1)如图1,若,,试判断四边形的形状,并说明理由;
(2)如图2,当点使得时,求证:;
(3)在(2)的条件下,如果与恰好相等,求点的坐标.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点,为轴负半轴上一点,点为轴正半轴上一点,其中满足方程.
(1)求点、的坐标;
(2)点为轴负半轴上一点,且的面积为,求点的坐标;
(3)在上是否存在一点,使的面积等于的面积的一半,若存在,求出相应的点的坐标,若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,AB⊥BC,AD⊥CD,∠BAD=60°,点M、N分别在AB、AD边上,若AM:MB=AN:ND=1:2,则tan∠MCN=
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