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    10．下图中能用一个字母表示的角（　　）
    A．三个B．四个C．五个D．没有

    分析 只有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母究竟表示哪个角，据此判断出图中能用一个字母表示的角有几个即可．

    解答 解：∵只有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，
    ∴图中能用一个字母表示的角有三个：
    ∠A、∠B、∠C．
    故选：A．

    点评 此题主要考查了角的表示方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示．其中顶点字母要写在中间，唯有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母究竟表示哪个角．角还可以用一个希腊字母（如∠α，∠β，∠γ、…）表示，或用阿拉伯数字（∠1，∠2…）表示．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．某校积极开展“阳光体育”活动，共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运动项目，为了解学生最喜爱哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图（部分信息未给出）．

    （1）求本次被调查的学生人数；
    （2）补全条形统计图；
    （3）该校共有1200名学生，请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．矩形ABCD的对角线AC=8cm，∠AOD=120°，则CB的长为4$\sqrt{3}$cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．由图中所表示的已知角的度数，可知∠α的度数为50°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，一架2.5米长的梯子AB斜靠在竖直的墙AC上，这时B到墙C的距离为0.7米，如果梯子的顶端沿墙下滑0.4米，那么点B将向外移动多少米？
    （1）请你将小明对“思考题”的解答补充完整：
    解：设点B将向外移动x米，即BB1=x，
    则B1C=x+0.7，A1C=AC-AA1=$\sqrt{{2.5}^{2}-{0.7}^{2}}$-0.4=2
    而A1B1=2.5，在Rt△A1B1C中，由B1C2+A1C2=A1B12得方程（x+0.7）2+22=2.52，
    解方程得x1=0.8，x2=-2.2（不合题意舍去），∴点B将向外移动0.8米．
    （2）解完“思考题”后，小聪提出了如下问题：
    梯子的顶端从A处沿墙AC下滑的距离与点B向外移动的距离，有可能相等吗？为什么？请你解答小聪提出的这个问题．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列运算正确的是（　　）
    A．a3+a4=a7B．a3•a3•a3=3a3C．2a4×3a5=6a9D．（-a3）4=a7

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．当x=6，y=$\frac{1}{6}$时，求（-x）9•[（-y）3]2•y3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：
    （1）（am）3•an
    （2）-t3•（-t）4•（-t）5
    （3）（a3）2+（a2）3-a•a5
    （4）（-2a2）2•a4-（-5a4）2
    （5）（a-b）10÷（b-a）4÷（a-b）3
    （6）（-x2y）5÷（-x2y）3
    （7）（$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{7}{12}$）÷$\frac{1}{24}$
    （8）-14-|-5|+8×（-$\frac{1}{2}$） 2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．已知am=8，an=2，则am+n=16．

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