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    菱形的对角线长分别是6和8，则菱形的边长是        ．
    5

    试题分析：根据菱形的性质可得，，∠AOC=90°，再根据勾股定理即可求得结果.

    由题意得，，∠AOC=90°，
    则菱形的边长
    点评：解答本题的关键是熟练掌握菱形的对角线互相垂直平分，菱形的四条边相等.
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图1，平行四边形纸片的面积为120，，.沿两对角线将四边形剪成甲、乙、丙、丁四个三角形纸片.若将甲、丙合并(、重合)形成对称图形戊，如图2所示，则图形戊的两条对角线长度之和是     .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，AE是∠BAC的外角平分线，CE⊥AE于点E。

    （1）求证：四边形ADCE为矩形；
    （2）求证：四边形ABDE为平行四边形。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，OA=3，OB=4，求菱形ABCD的边长和面积.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交点O，与△OBC面积相等的三角形（不包括自身）的个数是
    A． 1B．2 C．3D．4

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图：在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，过D作DF⊥BC于F，若AD＝2，BC＝4，DF＝2，则DC的长为（   ）
    A．1B．C．2D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如下图，折叠矩形纸片ABCD，先折出折痕BD，再折叠使AD边与对角线BD重合，得折痕DG，若AB=2，BC=1，则AG的长是__________。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，平行四边形ABCD，请你添一个条件　　　　，使它变为矩形。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，矩形ABCD中，R、P分别是DC、BC上的点，E、F分别是AP、RP的中点，当点P在BC上由B向C移动而点R不动时，下列结论成立的是（    ）

    A．线段EF的长逐渐增大
    B．线段EF的长逐渐减小
    C．线段EF的长不变
    D．线段EF的长与点P的位置有关

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