【题目】已知△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长可能是下列哪个值( )
A.11
B.5
C.2
D.1
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OA,AB=12,⊙O半径为10.
(1)求OC的长;
(2)点E,F在⊙O上,EF∥AB.若EF=16,直接写出EF与AB之间的距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,矩形的顶点和分别在轴和轴上,并且, ,反比例函数 (>0)的图象交于点,交于点, 一次函数的图象经过点、,连结, .
(1)点的坐标是( ),点的坐标是( );
(2)求反比例函数与一次函数的解析式;
(3)根据图象写出使得的的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在数学活动课中,小强为了测量校园内旗杆AB的高度,站在教学楼上的C处测得旗杆底端B的俯角为45°,测得旗杆顶端A的仰角为30°,若旗杆与教学楼的水平距离CD为9米,则旗杆的高度是多少米?(,结果保留整数)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数y=ax2+bx的图象经过点A(2,4)与B(6,0).
(1)求a,b的值;
(2)点C是该二次函数图象上A,B两点之间的一动点,横坐标为x(2<x<6),写出四边形OACB的面积S关于点C的横坐标x的函数表达式,并求S的最大值.
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