一条直线上有四个点A、B、C、D,且线段AB=18cm,BC=8cm,点D为AC的中点,则线段AD的长是( )
A.13cm B.5cm C.13cm或5cm D.10cm
C【考点】两点间的距离.
【专题】计算题;分类讨论.
【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.
【解答】解:本题有两种情形:
(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,
又∵AB=18cm,BC=8cm,∴AC=18﹣8=10cm,∵点D为AC的中点,∴AD=5cm;
(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,
又∵AB=18cm,BC=8cm,∴AC=18+8=26cm,∵点D为AC的中点,∴AD=13cm.
故AD为5cm或13cm.
故选C.
【点评】在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
科目:初中数学 来源: 题型:
□ABCD的对角线的交点在坐标原点,且AD平行于x轴,若A点坐标为(-1,2),则C点的坐标为( ).
(A)(1,-2) (B)(2,-1) (C)(1,-3) (D)(2,-3)
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科目:初中数学 来源: 题型:
一质点P从距原点1个单位的A点处向原点方向跳动,第一次跳动到OA的中点A1处,第二次从A1点跳动到OA1的中点A2处,第三次从A2点跳动到OA2的中点A3处,如此不断跳动下去,则第5次跳动后,该质点到原点O的距离为_________.
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科目:初中数学 来源: 题型:
把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:
(1)△ACD与△BCE全等吗?请说明理由.
(2)AF与BE垂直吗?请说明理由.
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