把两个含有45°角的直角三角板如图放置,点D在BC上,连结BE,AD,AD的延长线交BE于点F.试说明:
(1)△ACD与△BCE全等吗?请说明理由.
(2)AF与BE垂直吗?请说明理由.
科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图,△ABC中,D是AC的中点,E是线段BC延长线上一点,过点A作BE的平行线与线段ED的延长线交于点F,连结AE、CF.求证:CF∥AE.
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科目:初中数学 来源: 题型:
一条直线上有四个点A、B、C、D,且线段AB=18cm,BC=8cm,点D为AC的中点,则线段AD的长是( )
A.13cm B.5cm C.13cm或5cm D.10cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,点P在∠AOB的内部,点M、N分别是点P关于直线OA、OB的对称点,线段MN交OA、OB于点E、F,若△PEF的周长是20cm,则线段MN的长是___ cm.
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科目:初中数学 来源: 题型:
甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,沿同一条公路相向而行.乙车出发2h休息.与甲车相遇.继续行驶.设甲、乙两车与B地的距离y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数图象如图所示.
(1)写出甲车与B地的距离y(km)与行驶时间x(h)之间的函数关系式 _______
(2)乙车休息的时间为_________;
(3)写出休息前,乙车与B地的距离y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系式___________;休息后,乙车与B地的距离y(km)与行驶的时间x(h)之间的函数关系式______;
(4)求行驶多长时间两车相距100km.
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科目:初中数学 来源: 题型:
下列选项中,不是依据三角形全等知识解决问题的是( )
A.利用尺规作图,作一个角等于已知角
B.工人师傅用角尺平分任意角
C.利用卡钳测量内槽的宽
D.用放大镜观察蚂蚁的触角
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