【题目】如图,直线y=x+8与x轴交于A点,与y轴交于点B,动点P从A点出发,以每秒2个单位速度沿射线AO匀速运动,同时动点Q从B点出发,以每秒1个单位的速度沿射线BA方向向点A匀速运动,当一个点停止运动,另一个点也随之停止运动,连接PQ,设运动的时间为t(秒).
(1)用t的代数式表示AP= ,AQ=
(2)当t为何值时,PQ∥OB?
(3)若点C为平面直角坐标系内一点,是否存在t值,使得以A、P、Q、C为顶点的四边形为菱形?若存在,求出Q点坐标,若不存在,请说明理由.
【答案】(1),;(2);(3)点的坐标为,,.
【解析】
(1)根据题意,先求出点A和点B的坐标,得到AB的长度,根据路程=速度时间,即可表示出AP和BQ;
(2)由(1)可知AP和AQ,然后利用平行线分线段成比例,即可求出t的值;
(3)分三种情形列出方程求解:①当,作,,可得菱形;②当时,作,,可得菱形;③当时,作,,可得菱形;分别求出点Q的坐标即可.
解:(1)根据题意,令,则,解得;
令时,,
∴,,
∴点,;
在中,由勾股定理得,,
∵点的速度是每秒2个单位,点的速度是每秒1个单位,
∴,,
故答案为:,;
(2)若,如图:
∴,
∵,
∴,解得:;
(3)①如图中,当,作,,可得菱形.
∵,
∴,
∴.
设点Q为(,),
∴,
解得:,
∴,
∴此时;
②如图中,当时,作,,可得菱形,连接交于.
∵四边形是菱形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
与①同理可求点Q的坐标,
∴此时.
③如图中,当时,作,,可得菱形,连接交于.
∵四边形是菱形,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴.
与①同理可求点Q的坐标,
∴此时.
综上所述,满足条件的点的坐标为:,,.
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【题目】在平面直角坐标系xOy中,直线y4x4与x轴,y轴分别交于点A,B,点A在抛物线yax2bx3a(a0)上,将点B向右平移3个单位长度,得到点C.
(1)抛物线的顶点坐标为 (用含a的代数式表示)
(2)若a1,当t-1≤x≤t时,函数yax2bx3a(a0)的最大值为y1,最小值为y2,且y1y22,求t的值;
(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.
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【题目】如图,AB是⊙O的直径,P为BA延长线上一点,过P作⊙O的切线,切点为C,CD平分∠ACB交⊙O于D,交AB于G.
(1)求证:△PAC∽△PCB;
(2)已知⊙O的半径为5,PC=2,过C作CH⊥AB于H.
①求tan∠ADC;
②求GH的长.
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标是(4,0),并且OA=OC=4OB,动点P在过A,B,C三点的抛物线上.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在AC上方的抛物线上有一动点G,如图,当点G运动到某位置时,以AG,AO为邻边的平行四边形第四个顶点恰好也在抛物线上,求出此时点G的坐标;
(3)若抛物线上存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形,直接写出所有符合条件的点P的坐标.
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【题目】在矩形ABCD中,点E为AD的中点,连接BE、AC,AC⊥BE于点F,连接DF,对于结论①CF=2AF②△AEF∽△CAB③DF=DC④tan∠CAD=正确的有_______________.
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【题目】如图,△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,OF⊥AB,交AC于点F,点E在AB的延长线上,射线EM经过点C,且∠ACE+∠AFO=180°.
(1)求证:EM是⊙O的切线;
(2)若∠A=∠E,BC=,求阴影部分的面积.(结果保留和根号).
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【题目】为关注学生出行安全,调查了某班学生出行方式,调查结果分为四类:A﹣骑自行车,B﹣步行,C﹣坐社区巴士,D﹣其它,并将调査结果绘制成以下两幅不完整的统计图.
请你根据统计图,解答下列问题:
(1)本次一共调査了多少名学生?
(2)C类女生有 名,D类男生有 名,并将条形统计图补充完整.
(3)若从被调查的A类和D类学生中分别随机选取一位同学进行进一步调查,请用列表法或画树状图的方法求出所选同学中恰好是一位男同学和一位女同学的概率.
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【题目】(6分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(2,4),B(1,1),C(4,3).
(1)请画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,并写出点A1的坐标;
(2)请画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后的△A2BC2;
(3)求出(2)中C点旋转到C2点所经过的路径长(记过保留根号和π).
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【题目】类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做“等邻边四边形”.
(1)概念理解
如图1,在四边形ABCD中,添加一个条件使得四边形ABCD是“等邻边四边形”.请写出你添加的一个条件.
(2)问题探究
①小红猜想:对角线互相平分的“等邻边四边形”是菱形.她的猜想正确吗?请说明理由.
②如图2,小红画了一个Rt△ABC,其中∠ABC=90°,AB=2,BC=1,并将Rt△ABC沿∠ABC的平分线BB'方向平移得到△A'B'C',连结AA',BC'.小红要是平移后的四边形ABC'A'是“等邻边四边形”,应平移多少距离(即线段BB'的长)?
(3)应用拓展
如图3,“等邻边四边形”ABCD中,AB=AD,∠BAD+∠BCD==90°,AC,BD为对角线,AC=AB.试探究BC,CD,BD的数量关系.
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