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    五个连续奇数的和是35，求中间的数．
    考点：一元一次方程的应用
    专题：数字问题
    分析：设中间的一个奇数为x，则另四个奇数为x-4，x-2，x+2，x+4，由五个连续奇数的和是35建立方程求出其解即可．
    解答：解：设中间的一个奇数为x，由题意，得
    x-4+x-2+x+x+2+x+4=35，
    解得：x=7．
    答：中间的数为7．
    点评：本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用，解答时找到相邻两个奇数之间相差2是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：
    ①-20+（-14）-（-18）-13                 
    ②4×（-3）2-5×（-2）+6；
    ③（34+712-76）×（-60）
    ④（-2）3÷|-32+1|-（-5
    1
    2
    ）×
    4
    11
    ．

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    足球甲A联赛进行到22轮时，某队得分27分，这个队平场和负场数的比为2：3，求该队的胜场数（规定胜一场得3分，平一场得1分，负一场的0分）．

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    计算：3（
    		3
    ）2-（
    3
    2
    ）2．

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    已知tanβ=sin39°19′+cos80°10′，则锐角β≈
     
    （结果精确到1′）．

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    如图，学校操场的草地边有A、B两棵大树，小明把一颗珠子藏在草丛中，然后告诉王刚说：“站在藏珠子的地方可看见大树A在北偏西40°方向上，可看见大树B在南偏东60°方向上”，请同学们想一想：王刚能找到珠子吗？为什么？

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    如图，直线y=kx+b与y轴相交于点C（0，6），与双曲线y=
    8
    x
    相交于点A（2，a）、B两点，求该直线的解析式以及点B的坐标．

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    已知
    a
    b
    =-2，求
    a2-2ab+b2
    a2-6ab+9b2
    的值．

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