精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】在平面直角坐标系xOy中,抛物线经过点

求该抛物线的函数表达式及对称轴;

设点B关于原点的对称点为C,点D是抛物线对称轴上一动点,记抛物线在AB之间的部分为图象包含AB两点,如果直线CD与图象G有两个公共点,结合函数的图象,直接写出点D纵坐标t的取值范围.

【答案】(1)∴抛物线的表达式为;对称轴为x=1(2)t<4.

【解析】

1)利用待定系数法即可求得二次函数的解析式,进而利用公式求得对称轴解析式;
2)求得C的坐标以及二次函数的最大值,求得CA与对称轴的交点即可确定t的范围.

(1)∵点AB在抛物线上,

解得

∴抛物线的表达式为

∴抛物线的对称轴为x=1

(2) 由题意得C(3,4),二次函数的最大值为4.

由函数图象得出D纵坐标:

因为点B与点C关于原点对称,所以设直线AC的表达式为

将点A和点C与的坐标代入得,

∴直线AC的表达式为

x=1,

t的范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:如图1,在平面直角坐标系中,点是二次函数图象上一点,过点轴,如果二次函数的图象与关于成轴对称,则称关于点的伴随函数.如图2,在平面直角坐标系中,二次函数的函数表达式是,点是二次函数图象上一点,且点的横坐标为,二次函数关于点的伴随函数.

1)若,求的函数表达式.

2)过点轴,如果,线段的图象交于点,且,求的值.

3)如图3,二次函数的图象在上方的部分记为,剩余的部分沿翻折得到,由所组成的图象记为.以为顶点在轴上方作正方形.直接写出正方形有三个公共点时的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市智慧阅读活动正如火如茶地进行.某班学习委员为了解11月份全班同学课外阅读的情况,调查了全班同学11月份读书的册数,并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:

1)扇形统计图中“3册”部分所对应的圆心角的度数是 ,并把条形统计图补充完整;

2)该班的学习委员11月份的读书册数为4册,若该班的班主任从11月份读书4册的学生中随机抽取两名同学参加学校举行的知识竞赛,请用列表法或画树状图求恰好有一名同学是学习委员的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx+(a>0,b<0)的图象与x轴只有一个公共点A

(1)当a=时,求点A的坐标;

(2)过点A的直线y=x+k与二次函数的图象相交于另一点B,当b≥﹣1时,求点B的横坐标m的取值范围

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】二次函数y=ax+bx+cabc为常数)中的xy的部分对应值如表所示:

x

-1

0

1

3

y

3

3

下列结论:

1abc0

2)当x1时,y的值随x值的增大而减小;

316a+4b+c0

4x=3是方程ax+b-1x+c=0的一个根;其中正确的个数为(

A. 4B. 3C. 2D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】问题探究

1)如图1ABCDEC均为等腰直角三角形,且∠BAC=CDE=90°AB=AC=3DE=CD=1,连接ADBE,的值;

2)如图2,在RtABC中,∠ACB=90°,∠B=30°BC=4,过点AAMAB,点P是射线AM上一动点,连接CP,做CQCP交线段AB于点Q,连接PQ,求PQ的最小值;

3)李师傅准备加工一个四边形零件,如图3,这个零件的示意图为四边形ABCD,要求BC=4cm,∠BAD=135°,∠ADC=90°AD=CD,请你帮李师傅求出这个零件的对角线BD的最大值。

图3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,一次函数与函数的图象交于两点,轴于C轴于D

k的值;

根据图象直接写出x的取值范围;

是线段AB上的一点,连接PCPD,若面积相等,求点P坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数y=ax2+bx﹣3a经过点A﹣10)、C03),与x轴交于另一点B,抛物线的顶点为D

1)求此二次函数解析式;

2)连接DCBCDB,求证:△BCD是直角三角形;

3)在对称轴右侧的抛物线上是否存在点P,使得△PDC为等腰三角形?若存在,求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案