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    已知等腰三角形的一个外角等于100°，则它的顶角等于（　　）
    A、80°
    B、50°
    C、20°或50°
    D、20°或80°
    考点：等腰三角形的性质
    专题：
    分析：此外角可能是顶角的外角，也可能是底角的外角，需要分情况考虑，再结合三角形的内角和为180°，可求出顶角的度数．
    解答：解：①若100°是顶角的外角，则顶角=180°-100°=80°；
    ②若100°是底角的外角，则底角=180°-100°=80°，那么顶角=180°-2×80°=20°．
    故选D．
    点评：考查了等腰三角形的性质，当外角不确定是底角的外角还是顶角的外角时，需分两种情况考虑，再根据三角形内角和180°、三角形外角的性质求解．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，MN是⊙O的直径，MN=6，点B是ON上一动点，四边形ABCD和AEFG都是正方形，其中G、A在MN上，C、F在圆上，则正方形ABCD与正方形AEFG的面积和为（　　）
    A、6B、9C、18D、36

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图表示1张餐桌和6张椅子（每个半圆代表1张椅子），若按这种方式摆放20张餐桌要的椅子数是
     
    张．照这样的规律，摆放n张桌子可放椅子数是
     
    张．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列关于x的方程：①ax2+bx+c=0；②a2x+
    3
    a
    =5；③3x2-x+5=0；④5x2-7+2x3=0．其中一元二次方程有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列四个数中，最小的数是（　　）
    A、|-6|
    B、-2
    C、0
    D、-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个等腰三角形的腰长为4，底边长为4
    		2
    ，则这个等腰三角形的高为（　　）
    A、2
    		2
    B、4
    		2
    C、2
    D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平行四边形ABCD中，∠ABC的平分线BF分别与AC、AD交于点E、F．
    （1）求证：AB=AF；
    （2）当AB=3，BC=4时，求
    AE
    AC
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a3=9，则a=（　　）
    A、3
    B、±3
    C、
    39
    D、±
    39

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中，M，N分别是BC，CD边上的点，若AM=AN=MN=AB，求∠C的度数．

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