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    若∠α与∠β互为补角，且∠α=130°，则∠β的度数是
     
    ．
    考点：余角和补角
    专题：
    分析：若两个角的和等于180°，则这两个角互补，依此计算即可．
    解答：解：∠β=180°-∠α=50°．
    故答案为：50°．
    点评：此题考查了补角的定义．补角：如果两个角的和等于180°（平角），就说这两个角互为补角．即其中一个角是另一个角的补角．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象的顶点在第一象限，且过点（0，1）和（-1，0），下列结论：①ab＜0，②b2＞4，③0＜a+b+c＜2，④0＜b＜1，⑤当x＞-1时，y＞0．其中正确结论的个数是（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在3×3的正方形网格中，点A、B在格点上，要找一个格点C，使△ABC是以AB为腰的等腰三角形，则图中符合条件的格点有
     
    个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC的三个顶点坐标为A（-2，1），B（-3，-1），C（0，2），将△ABC平移，使其顶点A移到点A，（2，-1）处，则B、C两点平移后得到对应点B′、C′的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将点A（-1，2）向右平移两个单位长度，再向下平移四个单位长度得到A′，则点A′的坐标是（　　）
    A、（-1，2）
    B、（1，2）
    C、（-1，-2）
    D、（1，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小红想利用阳光下的影长测量学校旗杆AB的高度．如图，他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆CD，测得其影长DE=0.4米．
    （1）请在图中画出此时旗杆AB在阳光下的投影BF．
    （2）如果BF=1.6，求旗杆AB的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点△ABC的顶点A、C的坐标分别为（-4，5）、（-1，3）．
    （1）请在图中正确作出平面直角坐标系；
    （2）请作出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′；
    （3）点B′的坐标为
     
    ，△A′B′C′的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若样本1，2，3，x的平均数为5，又知样本1，2，3，x，y的平均数为6，那么样本1，2，3，x，y的方差是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    给出以下五种说法：
    ①若a，b，c为实数，且a＞b，则ac2＞bc2；
    ②用有序数对或方位和距离可以确定物体的具体位置；
    ③命题“三角形一条边的两个顶点到这条边上的中线所在直线的距离相等”是真命题；
    ④如果一个等腰三角形的两边长为4cm和9cm，那么它的周长是17cm或22cm；
    ⑤如果关于x的不等式-k-x+6＞0的正整数解为1，2，3，那么k应取值为2≤k＜3．
    其中说法正确的是（　　）
    A、①②⑤B、②③⑤
    C、②③④D、①②④⑤

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