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【题目】如图,在ABC中,点D是∠ACB与∠ABC的角平分线的交点,BD的延长线交AC于点E.

1)若∠A=80°,求∠BDC的度数;

2)若∠EDC=40°,求∠A的度数;

3)请直接写出∠A与∠BDC之间的数量关系(不必说明理由).

【答案】1 2 3)∠BDC=

【解析】

1)首先根据∠A=80°,便可计算出的度数,再根据BDCD平分,再结合便可计算的∠BDC的度数;

2)根据∠EDC=40°,可计算的的度数,再结合可得,再根据BDCD平分,在ABC中便可计算出∠A的度数;

(3)根据(1)和(2)中的计算可直接写出∠A与∠BDC之间的数量关系

1)在ABC

A=80°

BDCD平分

中,∠BDC=

2)在

EDC=40°

BDCD平分

ABC

(3)根据(1)和(2)可得∠BDC=

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图1,点E,F,G分别是等边三角形ABC三边AB,BC,CA上的动点,且始终保持AE=BF=CG,设EFG的面积为y,AE的长为x,y关于x的函数图象大致为图2所示,则等边三角形ABC的边长为___

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知二次函数yax2bxc的图像如图所示,对称轴为直线x1.有位学生写出了以下五个结论:

1ac>0

2)方程ax2bxc0的两根是x1=-1x23

32ab0

4)当x>1时,yx的增大而减小;

53a2bc>0

则以上结论中不正确的有( )

A. 1B. 2C. 3D. 4

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是某货站传送货物的平面示意图. 为了提高传送过程的安全性,工人师傅欲减小传送带与地面的夹角,使其由45°改为30°. 已知原传送带AB长为4米.

(1)求新传送带AC的长度;

(2)如果需要在货物着地点C的左侧留出2米的通道,试判断距离B点4米的货物是否需要挪走,并说明理由.

【答案】(1)5.6m;(2)应挪走.

【解析】试题解析:试题分析:(1)在构建的直角三角形中,首先求出两个直角三角形的公共直角边,进而在RtACD中,求出AC的长.
(2)通过解直角三角形,可求出BD、CD的长,进而可求出BC、PC的长.然后判断PC的值是否大于2米即可.

试题解析:(1)如图,
RtABD中,AD=ABsin45°=4
RtACD中,
∵∠ACD=30°
AC=2AD=8.
即新传送带AC的长度约为8米;
(2)结论:货物MNQP不用挪走.
解:在RtABD中,BD=ABcos45°=4=4.
RtACD中,CD=AD=4
CB=CD-BD=4-4≈2.8.
PC=PB-CB5-2.8=2.2>2,
货物MNQP不应挪走.

型】解答
束】
8

【题目】如图有一圆锥形粮堆,其主视图是边长为6m的正三形ABC。

(1)求该圆锥形粮堆的侧面积。

(2)母线AC的中点P处有一老鼠正在偷吃粮食,小猫从B处沿圆锥表面去偷袭老鼠,求小猫经过的最短路程。 (结果不取近似数)

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【题目】现在全省各大景区都在流行真人CS“娱乐项目,其中有一个快速抢点游戏,游戏规则:如图,用绳子围成的一个边长为10m的正方形ABCD场地中,游戏者从AB边上的点E处出发,分别先后赶往边BCCDDA上插小旗子,最后回到点已知,则游戏者所跑的最少路程是多少______

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【题目】对任意一个三位数n,如果n满足各数位上的数字互不相同,且都不为零,那么称这个数为相异数.将一个相异数任意两个数位上的数字对调后可以得到三个不同的新三位数,把这三个新三位数的和与111的商记为F(n).例如n=123,对调百位与十位上的数字得到213,对调百位与个位上的数字得到321,对调十位与个位上的数字得到132,这三个新三位数的和为213+321+132=666666÷111=6,所以F(123) =6

1)计算:F(315)F(746)

2)若st都是相异数,其中s=100x+42t=160+y1≤x≤91≤y≤9xy都是正整数),当F(s)+F(t)=17时,求xy的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商家经销一种绿茶,用于装修门面已投资3000元.已知绿茶每千克成本50元,经研究发现销量ykg)随销售单价x(元/ kg)的变化而变化,具体变化规律如下表所示:

设该绿茶的月销售利润为w(元)(销售利润=单价×销售量-成本)

1)请根据上表,求出yx之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围);

2)求wx之间的函数关系式(不必写出自变量x的取值范围),并求出x为何值时,w的值最大?

3)若在第一个月里,按使w获得最大值的销售单价进行销售后,在第二个月里受物价部门干预,销售单价不得高于80元,要想在全部收回装修投资的基础上使第二个月的利润至少达到1700元,那么第二个月时里应该确定销售单价在什么范围内?

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【题目】如图,已知△ABC中,ABBCDAC中点,过点DDEBC,交AB于点E

1)求证:AEDE

2)若∠C65°,求∠BDE的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创造了一幅弦图后人称其为赵爽弦图(如图1).图2是弦图变化得到,它是用八个全等的直角三角形拼接而成,记图中正方形ABCD,正方形EFGH,正方形MNKT的面积分别为S1,S2,S3,若S1+S2+S3=10,求S2的值.以下是求S2的值的解题过程,请你根据图形补充完整.

解:设每个直角三角形的面积为S

S1﹣S2=  (用含S的代数式表示)①

S2﹣S3=  (用含S的代数式表示)②

由①②得,S1+S3=  因为S1+S2+S3=10,

所以2S2+S2=10.

所以S2=

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