精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,△ABC≌△ABD,点E在边AB上,CE∥BD,连接DE.求证:

(1)∠CEB=∠CBE;
(2)四边形BCED是菱形

【答案】
(1)

证明:∵△ABC≌△ABD,

∴∠ABC=∠ABD,

∵CE∥BD,

∴∠CEB=∠DBE,

∴∠CEB=∠CBE.


(2)

证明:∵△ABC≌△ABD,

∴BC=BD,

∵∠CEB=∠CBE,

∴CE=CB,

∴CE=BD

∵CE∥BD,

∴四边形CEDB是平行四边形,

∵BC=BD,

∴四边形CEDB是菱形


【解析】(1)欲证明∠CEB=∠CBE,只要证明∠CEB=∠ABD,∠CBE=∠ABD即可.(2)先证明四边形CEDB是平行四边形,再根据BC=BD即可判定. 本题考查全等三角形的性质、菱形的判定、平行四边形的判定等知识,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键,记住平行四边形、菱形的判定方法,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AB‖CD,∠EAF =∠EAB,∠ECF=∠ECD ,则∠AFC与∠AEC之间的数量关系是_____________________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把Rt△ABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+2x﹣3的图象如图所示,点A(x1 , y1),B(x2 , y2)是该二次函数图象上的两点,其中﹣3≤x1<x2≤0,则下列结论正确的是( )

A.y1<y2
B.y1>y2
C.y的最小值是﹣3
D.y的最小值是﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】有甲、乙两名运动员,选择一人参加市射击比赛,在选拔赛上,每人打10发,其中甲的射击成绩分别为10、8、7、9、8、10、10、9、10、9

计算甲的射击成绩的方差;

经过计算,乙射击的平均成绩是9,方差为1.4,你认为选谁去参加市射击比赛合适,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我市某中学决定在学生中开展丢沙包、打篮球、跳大绳和踢毽球四种项目的活动,为了解学生对四种项目的喜欢情况,随机调查了该校m名学生最喜欢的一种项目(每名学生必选且只能选择四种活动项目的一种),并将调查结果绘制成如下的不完整的统计图表:
学生最喜欢的活动项目的人数统计表

项目

学生数(名)

百分比

丢沙包

20

10%

打篮球

60

p%

跳大绳

n

40%

踢毽球

40

20%

根据图表中提供的信息,解答下列问题:

(1)m= , n= , p=
(2)请根据以上信息直接补全条形统计图;
(3)根据抽样调查结果,请你估计该校2000名学生中有多少名学生最喜欢跳大绳.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,AB=6,AC=BC=5,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转,得到△ADE,旋转角为α(0°<α<180°),点B的对应点为点D,点C的对应点为点E,连接BD,BE.

(1)如图,当α=60°时,延长BE交AD于点F.
①求证:△ABD是等边三角形;
②求证:BF⊥AD,AF=DF;
③请直接写出BE的长;
(2)在旋转过程中,过点D作DG垂直于直线AB,垂足为点G,连接CE,当∠DAG=∠ACB,且线段DG与线段AE无公共点时,请直接写出BE+CE的值.
温馨提示:考生可以根据题意,在备用图中补充图形,以便作答.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图①,已知线段AB=12cm,点C为线段AB上的一动点,点DE分别是ACBC中点.

1)若点C恰好是AB的中点,则DE=_______cm

2)若AC=4cm,求DE的长;

3)试说明无论AC取何值(不超过12cm),DE的长不变;

4)如图②,已知∠AOB=120°,过角的内部任一点C画射线OC.ODOE分别平分∠AOC和∠BOC.试说明∠DOE的度数与射线OC的位置无关.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是一个多面体的表面展开图,每个面上都标注了字母(字母在多面体的外表面),请根据要求回答问题.

(1)如果D面在多面体的左面,那么F面在哪里?

(2)B面和哪一面是相对的面?

(3)如果C面在前面,从上面看到的是D,那么从左面能看到哪一面?

查看答案和解析>>

同步练习册答案