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    【题目】下列各数中，负数是（ ）
    A.﹣（﹣2）
    B.﹣|﹣1|
    C.（﹣1）0
    D.1﹣2

    【答案】B
    【解析】解：A.原式=2，故A不是负数， B.原式=﹣1，故B是负数，
    C.原式=1，故C不是负数，
    D.原式=1，故D不是负数，
    故选:B.
    【考点精析】利用零指数幂法则和整数指数幂的运算性质对题目进行判断即可得到答案，需要熟知零次幂和负整数指数幂的意义： a0=1（a≠0）;a-p=1/ap（a≠0，p为正整数）；aman=am+n(m、n是正整数)；（am）n=amn(m、n是正整数)；(ab)n=anbn(n是正整数)；am/an=am-n(a不等于0，m、n为正整数）；（a/b）n=an/bn(n为正整数)．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】某电器超市销售每台进价分别为200元，170元的A、B联众型号的电风扇，表中是近两周的销售情况：

    销售时段

    销售数量

    销售收入

    A种型号

    B种型号

    第一周

    3台

    5台

    1800元

    第二周

    4台

    10台

    3100元

    （进价、售价均保持不变，利润=销售收入﹣进货成本）
    （1）求A、B两种型号的电风扇的销售单价；
    （2）若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台，求A种型号的电风扇最多能采购多少台？
    （3）在（2）的条件下，超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标？若能，请给出相应的采购方案；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在下列条件中，不能判定四边形为平行四边形的是（ ）
    A.一组对边平行，另一组对边相等
    B.一组对边平行且相等
    C.两组对边分别平行
    D.对角线互相平分

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，Rt△AOB和Rt△COD中，∠AOB=∠COD=90°，∠B=50°，∠C=60°，点D在边OA上，将图中的△AOB绕点O按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周，在旋转的过程中，在第t秒时，边CD恰好与边AB平行，则t的值为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在每个小正方形边长为1的方格纸中，△ABC的顶点都在方格纸格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．
    （1）请在图中画出平移后的△A′B′C′；
    （2）再在图中画出△ABC的高CD；
    （3）在右图中能使S△PBC=S△ABC的格点P的个数有个（点P异于A）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（　　）

    A.等边三角形B.菱形C.平行四边形D.正五边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】化简（2b+3a）（3a﹣2b）﹣（2b﹣3a）（2b+3a），当a=﹣1，b=2时，原式的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】在实数-4、0、2、5中，最小的实数是（ ）
    A.-4
    B.0
    C.2
    D.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用正方形硬纸板做三棱柱盒子，每个盒子由3个长方形侧面和2个等边三角形底面组成，硬纸板用如图两种方法裁剪（裁剪后边角料不再利用）．
    现有19张硬纸板，其中x张硬纸板用方法一裁剪，其余硬纸板用方法二裁剪．
    （1）分别求裁剪出的侧面和底面的个数．（用含x的代数式表示）
    （2）若裁剪出的侧面和底面恰好全部用完，问能做多少个盒子？

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