精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如果x2-x+2的值为7,则-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$x+5的值为(  )
A.$\frac{5}{2}$B.$\frac{3}{2}$C.$\frac{15}{2}$D.答案不唯一

分析 根据x2-x+2的值为7可得x2-x=5,然后再把-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$x+5化为-$\frac{1}{2}$(x2-x)+5,再代入求值即可.

解答 解:∵x2-x+2的值为7,
∴x2-x+2=7,
∴x2-x=5,
-$\frac{1}{2}$x2+$\frac{1}{2}$x+5=-$\frac{1}{2}$(x2-x)+5=$-\frac{1}{2}$×5+5=$\frac{5}{2}$,
故选:A.

点评 此题主要考查了代数式求值,关键是掌握求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若-2x2+5x-2>0,则$\sqrt{4{x}^{2}-4x+1}$+2|x-2|等于3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在长为3a+2,宽为3a-2的长方形木板上,挖去边长为2a+1的小正方形,求剩余部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.七年级一班的同学在校内组织了一次寻宝游戏,如图网格中每个小正方形的边长为1,小正方形的顶点叫做格点,已知校园内一标志物A在格点上且坐标为(-2,-3),所藏的宝物B的坐标是(-3,5),C的坐标是(4,3),请利用网格画一张寻宝图,要求先建立并画出直角坐标系,然后标出点B、C的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,△ADB和△ACE都是等边三角形,连结BE与CD,求证:△ADC≌△ABE,思考:当△ADB和△ACE有怎样的位置关系时,图中不存在全等三角形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在△ABC中,∠BAE=30°,∠DEC=x,AB=AC,AD=AE,则x等于(  )
A.7.5°B.10°C.12.5°D.15°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.若当1<x<2时,不等式$\frac{1}{x}$>m有解,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图所示,⊙O内切于△ABC,DE∥BC交AC,AB于点D,E,若△ABC的周长为12,BC=2,求DE的长.(提示:利用切线长定理)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,FG∥CD,∠1=∠3,∠BCA=72°,将求∠DEC的过程填写完整.
解:∵FG∥CD(已知),
∴∠2=∠3.(两直线平行,同位角相等)
又∵∠1=∠3(已知),
∴∠1=∠2,(等量代换)
∴BC∥DE. (内错角相等,两直线平行)
∴∠BCA+∠DEC=180°.
∵∠BCA=72°,(已知)
∴∠DEC=108°.

查看答案和解析>>

同步练习册答案