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    如果上升30米记作+30米，那么-20米表示
     
    ，下降-36米表示为
     
    ．
    考点：正数和负数
    专题：
    分析：首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再根据题意作答．
    解答：解：∵上升30米记作+30米，
    ∴-20米表示下降20米，
    下降-36米表示为上升36米．
    故答案为：下降20米；上升36米．
    点评：此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列各数填入相应的集合中．
    0.1010010001，-8.25，0，-（-2），-|-7|，-|+1|，
    负数的集合{　　　　　　　　　…}　　分数集合{　　　　　　　　　　…}
    非负数集合{　　　　　　　　　…}　　正分数集合{　　　　　　　　　…}
    无理数集合{　　　　　　　　　…}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    |x|=7，则x=
     
    ；若a＞3，则|a-3|=
     
    ，|3-a|=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，1张桌子坐8人．如图1，按图2，图3所示拼放下去，问第n图可坐
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）x 的5倍与y的和的一半：
     
    ．
    （2）a与b的差的平方：
     
    ．
    （3）被6除商是a，余数是1的数：
     
    ．
    （4）a与b两数的平方和：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3xy）2•（
    1
    3
    xy2）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在⊙O中，AB是直径，CD是弦，若AB⊥CD于E，且AE=2，EB=8，则CD=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    扇形的圆心角是80°，半径R=5，则扇形的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆内接四边形ABCD的对角线AC，BD交于E点，
    AB
    =100°，
    CD
    =60°，则∠AEB=
     
    度．

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