若二次函数y=ax2+bx+c的x与y的部分对应值如下表:
| x | ﹣7 | ﹣6 | ﹣5 | ﹣4 | ﹣3 | ﹣2 |
| y | ﹣27 | ﹣13 | ﹣3 | 3 | 5 | 3 |
则当x=﹣1时,y的值为( )
A. 5 B. ﹣3 C.
﹣13 D. ﹣27
科目:初中数学 来源: 题型:
如图(9),已知点A、点B以及直线l,
(1)用尺规作图的方法在直线l上求作一点P,使PA=PB.(保留作图痕迹,不要求写出作法);
(2) 在(1)中所作的图中,若AM=PN,BN=PM,求证:∠MAP=∠NPB
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科目:初中数学 来源: 题型:
峨边彝族自治县的总人口约有15.3万人,将15.3万人用科学记数法表示应为
A.15.3×104人 B.1.53×105人
C.1.53×106人 D.15.3×105人
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如图,已知反比例函数y1 =
(k1 >0)与一次函数y2 =k2 x2+1(k2≠0)相交于A、B两点,AC⊥x轴于点C.若△OAC的面积为1,且tan∠AOC=2.
(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;
(2)请直接写出B点的坐标,并指出当x为何值时,反比例函数y1的值大于一次函数y2的值?
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科目:初中数学 来源: 题型:
育才中学的张老师为了了解所教班级学生数学自学能力的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,并将调查结果分成四类,A:特别强;B:强;C:一般;D:较弱;并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:
(1)本次调查中,张老师一共调查了 名同学,其中C类女生有 名,
D类男生有 名;
(2)将上面的条形统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画
树形图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率。
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