分析 (1)根据函数图象中的数据可以分别求得小亮上坡和下坡时y与x的函数关系式;
(2)将x=10和x=20分别代入相应的函数解析式即可解答本题.
解答 解:(1)设小亮上坡对应的函数解析式为y=kx,
则18k=36,得k=2,
即小亮上坡对应的函数解析式为y=2x;
设小亮下坡时y与x的函数关系式是y=mx+n,
$\left\{\begin{array}{l}{18m+n=36}\\{30m+n=96}\end{array}\right.$,得$\left\{\begin{array}{l}{m=5}\\{n=-54}\end{array}\right.$,
即小亮下坡时,y与x的函数关系式为:y=5x-54;
(2)由题意可得,
将x=10代入y=2x,得
y=2×10=20,
将x=20代入y=5x-54,得
y=5×20-54=46,
即当小亮骑车离家10分钟的时候,小亮离家20米,当小亮骑车离家20分钟的时候,小亮离家46米.
点评 本题考查一次函数的应用,解答此类问题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (a2b)3=a6b3 | B. | a6÷a2=a3(a≠0) | C. | a-2=-$\frac{1}{{a}^{2}}$(a≠0) | D. | $\root{3}{(-2)^{3}}$=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,0) | B. | (3,0) | C. | (1,0)或(3,0) | D. | (1,0)或(-3,0) |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x6÷x2=x3 | B. | 2x-1=$\frac{1}{2x}$ | C. | (-2x3)2=4x6 | D. | -2a2•a3=-2a6 |
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