分析 (1)先移项得到(x-3)(x+1)-(x-3)=0,然后利用因式分解法解方程;
(2)先把方程看作关于x2-1的一元二次方程,利用因式分解法可转化为x2-1-4=0或x2-1-1=0,然后利用直接开平方法解两个方程;
(3)利用配方法解方程.
解答 解:(1)(x-3)(x+1)-(x-3)=0,
(x-3)(x+1-1)=0,
x-3=0或x+1-1=0,
所以x1=3,x2=0;
(2)(x2-1-4)(x2-1-1)=0,
x2-1-4=0或x2-1-1=0,
即x2=5或x2=2,
所以x1=$\sqrt{5}$,x2=-$\sqrt{5}$,x3=$\sqrt{2}$,x4=-$\sqrt{2}$;
(3)x2-6x=5,
x2-6x+9=14,
(x-3)2=14,
x-3=±$\sqrt{14}$,
所以x1=3+$\sqrt{14}$,x2=3-$\sqrt{14}$.
点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了直接开平方法和配方法解一元二次方程.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 两个三角形是位似图形 | B. | 点A是两个三角形的位似中心 | ||
| C. | AE:AD是相似比 | D. | 点B与点E,点C与点D是对应位似点 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 76m | B. | 95m | C. | 114m | D. | 152m |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{9}$ | B. | -$\frac{π}{9}$ | C. | $\frac{1}{9}$ | D. | -$\frac{1}{9}$ |
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