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    【题目】一个多项式与﹣x2﹣2x+11的和是3x﹣2，则这个多项式为 ．

    【答案】x2+5x﹣13
    【解析】解：设此多项式为A，
    ∵A+（﹣x2﹣2x+11）=3x﹣2，
    ∴A=（3x﹣2）﹣（﹣x2﹣2x+11）
    =x2+5x﹣13．
    故答案为：x2+5x﹣13．
    根据被加数=和+加数，可求得这个多项式。

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    【题目】把多项式分解因式，正确的结果是（　　）

    A. 4a2+4a+1=（2a+1）2 B. a2﹣4b2=（a﹣4b）（a+b）

    C. a2﹣2a﹣1=（a﹣1）2 D. （a﹣b）（a+b）=a2﹣b2

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    【题目】如图，ABCD是一张矩形纸片，AD=BC=1,AB=CD=5．在矩形ABCD的边AB上取一点M，在CD上取一点N，将纸片沿MN折叠，使MB与DN交于点K，得到△MNK．

    （1）若∠1=70°，求∠MKN的度数．

    （2）△MNK的面积能否小于？若能，求出此时∠1的度数；若不能，试说明理由．

    （3）如何折叠能够使△MNK的面积最大？请你利用备用图探究可能出现的情况，求出最大值．

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    【题目】在实数中，有（ ）

    A.最大的数B.最小的数

    C.绝对值最大的数 D.绝对值最小的数

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    【题目】给出定义，若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方，则称该四边形为勾股四边形．

    （1）在你学过的特殊四边形中，写出两种勾股四边形的名称；

    （2）如图，将△ABC绕顶点B按顺时针方向旋转60°得到△DBE，连接AD，DC，CE，已知∠DCB=30°．

    ①求证：△BCE是等边三角形；

    ②求证：DC2+BC2=AC2，即四边形ABCD是勾股四边形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】截至5月21日，全县完成工业开票销售337.53亿元，337.53亿元用科学记数法表示为（ ）元．
    A.33.753×109
    B.3.3753×1010
    C.0.33753×1011
    D.0.033753×1012

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】若关于x的方程mxm－2－m＋3＝0是一元一次方程，则这个方程的解是( )
    A.x＝0
    B.x＝3
    C.x＝－3
    D.x＝2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】为保证中小学生每天锻炼一小时，句容某中学开展了形式多样的体育活动项目，小明对某班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的统计图（1）和图（2）．

    （1）某班同学的总人数为 人；

    （2）请根据所给信息在图（1）中将表示“乒乓球”项目的图形补充完整；

    （3）扇形统计图（2）中表示”篮球”项目扇形的圆心角度数为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】抛物线y＝2x2，y＝－2x2，y＝2x2＋1共有的性质是

    A. 开口向上 B. 对称轴都是y轴 C. 都有最高点 D. 顶点都是原点

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