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    半径为5cm的圆中有两条平行弦，长度分别为6cm和8cm，则这两条弦的距离为            。
    1cm,7cm

    分析：分两种情况进行讨论：①弦A和CD在圆心同侧；②弦A和CD在圆心异侧；作出半径和弦心距，利用勾股定理和垂径定理求解即可．

    解：①当弦A和CD在圆心同侧时，如图，
    ∵AB=8cm，CD=6cm，
    ∴AE=4cm，CF=3cm，
    ∵OA=OC=5cm，
    ∴EO=3cm，OF=4cm，
    ∴EF=OF-OE=1cm；
    ②当弦A和CD在圆心异侧时，如图，
    ∵AB=8cm，CD=6cm，
    ∴AF=4cm，CE=3cm，
    ∵OA=OC=5cm，
    ∴EO=4cm，OF=3cm，
    ∴EF=OF+OE=7cm．
    故答案为：1cm或7cm．
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    如图，于，若，则             度．

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    已知圆锥的底面半径为2，侧面积为8π，则该圆锥的侧面展开图的母线长为（  ）
    A． 8B．C．2 D． 4

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    .已知：不在同一直线上的三个已知点A，B，C. 

    求作：⊙O，使它经过点A，B，C. 
    请保留作图痕迹，不写作法。

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    下列说法正确的个数有 (      )
    ① 平分弦的直径垂直于弦;               ② 三点确定一个圆;
    ③ 等腰三角形的外心一定在它的内部;     ④ 同圆中等弦对等弧
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    如图，已知⊙是以数轴的原点为圆心，半径为1的圆，,点(P与O不重合)在数轴上运动，若过点且与平行的直线与⊙有公共点, 设点P所表示的实数为，则的取值范围是（      ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个点到圆的最小距离为4cm，最大距离为9cm，则该圆的半径是（ ）
    A．2.5 cm或6.5 cmB．2.5 cmC．6.5 cmD．5 cm或13cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将半径为30cm，中心角为120°的扇形铁皮，做成一个圆锥容器的侧面（不浪费材料，不计接缝处的材料损耗），则圆锥容器的底面半径为( ▲  )
    A．10cmB．30cmC．40cmD．300cm

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知:如图,AD平分,,且,求DE的长.

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