【题目】已知点A在数轴上对应的数是a,点B在数轴上对应的数是b,且|a+4|+(b﹣1)2=0,现将A、B之间的距离记作|AB|,定义|AB|=|a﹣b|.
(1)求2019b+a的值;
(2)求|AB|的值;
(3)设点P在数轴上对应的数是x,当|PA|﹣|PB|=2时,求x的值.
【答案】(1)2015;(2)5;(3)﹣.
【解析】
(1)根据绝对值和平方的非负数性质求出a、b的值,进而可得答案;(2)根据|AB|=|a﹣b|及绝对值的性质即可得答案;(3)分点P在点A左侧、点B右侧和A、B两点之间三种情况,分别根据两点间的距离公式表示|PA|、|PB|,求出x的值即可得答案.
(1)∵|a+4|+(b﹣1)2=0,
∴a=﹣4,b=1,
∴2019b+a=2019×1-4=2015.
(2)∵a=﹣4,b=1,
∴|AB|=|a﹣b|=5.
(3)当P在点A左侧时,
|PA|﹣|PB|=﹣(|PB|﹣|PA|)=﹣|AB|=﹣5≠2.
当P在点B右侧时,
|PA|﹣|PB|=|AB|=5≠2.
∴上述两种情况的点P不存在.
当P在A、B之间时,|PA|=|x﹣(﹣4)|=x+4,|PB|=|x﹣1|=1﹣x,
∵|PA|﹣|PB|=2,
∴x+4﹣(1﹣x)=2.
∴x=﹣,即x的值为﹣.
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【题目】已知:射线OP∥AE
(1)如图1,∠AOP的角平分线交射线AE与点B,若∠BOP=58°,求∠A的度数.
(2)如图2,若点C在射线AE上,OB平分∠AOC交AE于点B,OD平分∠COP交AE于点D,∠ADO=39°,求∠ABO﹣∠AOB的度数.
(3)如图3,若∠A=m,依次作出∠AOP的角平分线OB,∠BOP的角平分线OB1,∠B1OP的角平分线OB2,∠Bn﹣1OP的角平分线OBn,其中点B,B1,B2,…,Bn﹣1,Bn都在射线AE上,试求∠ABnO的度数.
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【题目】如图,在中,,点M是AC的中点,以AB为直径作分别交于点.
求证:;
填空:
若,当时,______;
连接,当的度数为______时,四边形ODME是菱形.
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【题目】如图,已知中,,,,D是AC边上一点,且,联结BD,点E、F分别是BC、AC上两点(点E不与B、C重合),,AE与BD相交于点G.
(1)求证:BD平分;
(2)设,,求与之间的函数关系式;
(3)联结FG,当是等腰三角形时,求BE的长度.
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【题目】如图,函数y=的图象与双曲线y=(k≠0,x>0)相交于点A(3,m)和点B.
(1)求双曲线的解析式及点B的坐标;
(2)若点P在y轴上,连接PA,PB,求当PA+PB的值最小时点P的坐标.
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【题目】如图,在四边形纸片ABCD中,∠B=∠D=90°,点E,F分别在边BC,CD上,将AB,AD分别沿AE,AF折叠,点B,D恰好都和点G重合,∠EAF=45°.
(1)求证:四边形ABCD是正方形;
(2)求证:三角形ECF的周长是四边形ABCD周长的一半;
(3)若EC=FC=1,求AB的长度.
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【题目】某校教师开展了“练一手好字”的活动,校委会对部分教师练习字帖的情况进行了问卷调查,问卷设置了“柳体”、“颜体”、”欧体“和”其他“类型,每位教师仅能选一项,根据调查的结果绘制了如下统计表:
类别 | 柳体 | 颜体 | 欧体 | 其他 | 合计 |
人数 | 4 | 10 | 6 | ||
占的百分比 | 0.5 | 0.25 | 1 |
根据图表提供的信息解答下列问题:
(1)这次问卷调查了多少名教师?
(2)请你补全表格.
(3)在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位教师选择了“柳体”,现从以上四位教师中任意选出2名教师参加学校的柳体兴趣小组,请你用画树状图或列表的方法,求选出的2人恰好是乙和丙两位教师的概率.
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【题目】已知线段AB=(为常数),点C为直线AB上一点,点P、Q分别在线段BC、AC上,且满足CQ=2AQ,CP=2BP.
(1)如图,当点C恰好在线段AB中点时,则PQ=_______(用含的代数式表示);
(2)若点C为直线AB上任一点,则PQ长度是否为常数?若是,请求出这个常数;若不是,请说明理由;
(3)若点C在点A左侧,同时点P在线段AB上(不与端点重合),请判断2AP+CQ-2PQ与1的大小关系,并说明理由。
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【题目】如图:在数轴上点表示数,点表示数6,
(1)A、B两点之间的距离等于_________;
(2)在数轴上有一个动点,它表示的数是,则的最小值是_________;
(3)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在数轴上找一点,使,则点表示的数是_________;
(4)若在原点的左边2个单位处放一挡板,一小球甲从点处以5个单位/秒的速度向右运动;同时另一小球乙从点处以2个单位/秒的速度向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)两球分别以原来的速度向相反的方向运动,设运动时间为秒,请用来表示甲、乙两小球之间的距离.
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