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    16．已知关于x的一元二次方程x2-6x+m-1=0有两个相等的实数根，那么m的值为10．

    分析 根据一元二次方程x2-6x+m-1=0有两个相等的实数根得到△=36-4（m-1）=0，求出m的值即可．

    解答 解：∵一元二次方程x2-6x+m-1=0有两个相等的实数，
    ∴△=36-4（m-1）=0，
    ∴m=10，
    故答案为10．

    点评 此题主要考查了一元二次方程根的情况与判别式△的关系：
    （1）△＞0?方程有两个不相等的实数根；
    （2）△=0?方程有两个相等的实数根；
    （3）△＜0?方程没有实数根．

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    6．吸烟有害健康，为配合“戒烟”运动，某校组织同学们在社区开展了“你支持哪种戒烟方式”的随机问卷调查，并将调查结果绘制成两幅不完整的统计图：

    根据统计图解答下列问题：
    （1）同学们一共调查了多少人？
    （2）将条形统计图补充完整，并求扇形统计图中“强制戒烟”所对圆心角的度数；
    （3）若该社区有1万人，请你估计大的有多少人支持“警示戒烟”这种方式？
    （4）根据此次调查结果，请计算支持“药物戒烟”的概率？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．已知ab＜0，则$\sqrt{{a}^{2}b}$化简后为（　　）
    A．a$\sqrt{b}$B．-a$\sqrt{b}$C．a$\sqrt{-b}$D．-a$\sqrt{-b}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．在某两个时刻，太阳光线与地面的夹角分别为37°和45°，树AB长6m．
    （1）如图①，若树与地面l的夹角为90°，则两次影长的和CD=14m；
    （2）如图②，若树与地面l的夹角为α，求两次影长的和CD（用含α 的式子表示）．
    （参考数据：sin37°≈0.60，cos37°≈0.80，tan37°≈0.75）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列运算中，正确的是 （　　）
    A．${9}^{\frac{1}{2}}$=±3B．$\root{3}{-27}$=3C．（-3）n=0D．3-2=$\frac{1}{9}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．如果一个二次函数的二次项系数为1，那么这个函数可以表示为y=x2+px+q，我们将p，q称为这个函数的特征数．例如二次函数y=x2-4x+2的特征数是-4，2．请根据以上的信息探究下面的问题：如果一个二次函数的特征数是2，3，将这个函数的图象先向左平移2个单位，再向下平移3个单位，那么此时得到的图象所对应的函数的特征数为6，8．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．甲口袋中有1个红球和1个黄球，乙口袋中有1个红球、1个黄球和1个绿球，这些球除颜色外都相同．从两个口袋中各随机取一个球，取出的两个球都是红的概率为（　　）
    A．$\frac{1}{6}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{2}$D．$\frac{2}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    5．一个多边形的内角和与外角和之比为11：2，则这个多边形的边数是（　　）
    A．13B．12C．11D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    6．下列计算中，正确的是（　　）
    A．3-2=$\frac{1}{9}$B．$\sqrt{（-3）^{2}}$=-3C．m6÷m2=m3D．（a-b）2=a2-b2

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