【题目】如图,将两块直角三角板摆放在平面直角坐标系中,有
,
,
,且
.现将
绕点
逆时针旋转,旋转角为![]()
.在旋转过程中,直线
分别与直线
,
交于点
,
.
![]()
(1)当旋转角
时,求点
的坐标;
(2)在旋转过程中,当
时,求直线
的解析式;
(3)在旋转过程中,
能否为等腰是三角形?若能,请求出所有满足条件的
值;若不能,请说明理由.
【答案】(1)
;(2)
或
;(3)当
为
或
或
或
时,
为等腰三角形.
【解析】
(1)过点B作BH⊥x轴于点H,在Rt△AOB中,∠AOB=60°,OA=8,所以
,再利用勾股定理求出OH、BH,即可解答;
(2)分两种情况:Ⅰ当点B在第一象限时(如图2),过点B作BM⊥OC于点M;Ⅱ当点B在第二象限时(如图3),过点B作BE⊥x轴于E,过点A作AF⊥BE于H;分别求出点A、B的坐标,利用待定系数法求解析式,即可解答;
(3)分三种情况:Ⅰ当0°<β<45°时(如图4);Ⅱ当45°<β<75°时(如图5);Ⅲ当75°<β<180°时,分三种情况解答:①FA=FG,②AF=AG,③GA=GF;根据等腰三角形的性质,角之间的和与差,即可解答.
解;(1)如图1,过点
作
轴于点
.
在
中,
,
,
∴∠OAB=30°
.
当
,即
时,则
.
.
.
.
![]()
(2)①当点
在第一象限时,如图2,过点
作
于点
.
,
.
,
.
![]()
点
在
轴上,
.
设直线
的解析式为![]()
由题意,得
,
解得
.
直线
的解析式为
.
![]()
②当点
在第二象限时,如图3,过点
作
轴于点
,过点
作
的延长线于点
.
![]()
,
.
![]()
![]()
又
,
,
又
,
,
![]()
![]()
,
,
![]()
又
,
,
![]()
,
.
.
设直线
的解析式为
,
,
解得![]()
直线
的解析式为
.
综上所述,直线
的解析式为
或
.
(3)由题意可知,当
时,可证得
.
分为以下情况讨论:
I当
时,如图4,则
为钝角.
![]()
当
时,有
.
![]()
又
,
.
![]()
II当
时,如图5,则
为钝角.
![]()
当
时,
.
![]()
![]()
III当
时,
①若
,如图6,有![]()
![]()
.
![]()
②若
,如图7,有![]()
![]()
![]()
.
.
③若
,如图8,有
.
![]()
.
,
(舍去).
综上所述,当
为
或
或
或
时,
为等腰三角形.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知AB是⊙O的直径,C为⊙O上一点,OC=4,∠OAC=60°.
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(Ⅰ)如图①,过点C作⊙O的切线,与BA的延长线交于点P,求∠P的大小;
(Ⅱ)如图②,P为AB上一点,CP延长线与⊙O交于点Q.若AQ=CQ,求∠APC的大小及PA的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】2020年初,新冠肺炎肆虐全球.我国政府和人民采取了积极有效的防疫措施,疫情在我国得到了有效控制.小明为复学到药店购买
口罩和一次性医用口罩.已知购买
个
口罩和
个一次性医用口罩共需
元;购买
个
口罩和
个一次性医用罩共需
元.
(1)求
口罩与一次性医用口罩的单价;
(2)小明准备购买
口罩和一次性医用口罩共
个,且
口罩的数量不少于一次性医用口罩数量的
.请设计出最省钱的购买方案,并说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图1,点C在线段AB上,(点C不与A、B重合),分别以AC、BC为边在AB同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE、BD交于点P.
(观察猜想)
①AE与BD的数量关系是 ;
②∠APD的度数为 .
(数学思考)
如图2,当点C在线段AB外时,(1)中的结论①、②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明;
(拓展应用)
如图3,点E为四边形ABCD内一点,且满足∠AED=∠BEC=90°,AE=DE,BE=CE,对角线AC、BD交于点P,AC=10,则四边形ABCD的面积为 .
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【题目】如图,抛物线
与
轴交于
、
两点(点
在点
的左边),与
轴交于
点,点
是抛物线的顶点.
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(1)求
、
、
三点的坐标;
(2)连接
,
,
,若点
为抛物线上一动点,设点
的横坐标为
,当
时,求
的值(点
不与点
重合);
(3)连接
,将
沿
轴正方向平移,设移动距离为
,当点
和点
重合时,停止运动,设运动过程中
与
重叠部分的面积为
,请直接写出
与
之间的函数关系式,并写出相应自变量
的取值范围.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小玲和弟弟小东分别从家和图书馆同时出发,沿同一条路相向而行,小玲开始跑步中途改为步行,到达图书馆恰好用30min.小东骑自行车以300m/min的速度直接回家,两人离家的路程y(m)与各自离开出发地的时间x(min)之间的函数图象如图所示
(1)家与图书馆之间的路程为多少m,小玲步行的速度为多少m/min;
(2)求小东离家的路程y关于x的函数解析式,并写出自变量的取值范围;
(3)求两人相遇的时间.
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【题目】已知直线y=﹣
x+8与x轴、y轴分别交于点A和点B,M是OB上的一点,若将△ABM沿AM折叠,点B恰好落在x轴上的点B′处,则直线AM的函数解析式是( )
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A. y=﹣
x+8 B. y=﹣
x+8 C. y=﹣
x+3 D. y=﹣
x+3
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【题目】如图1,点O是正方形ABCD两对角线的交点. 分别延长OD到点G,OC到点E,使OG=2OD,OE=2OC,然后以OG、OE为邻边作正方形OEFG,连接AG,DE.
(1)求证:DE⊥AG;
(2)正方形ABCD固定,将正方形OEFG绕点O逆时针旋转
角(0°<
<360°)得到正方形
,如图2.
①在旋转过程中,当∠
是直角时,求
的度数;(注明:当直角边为斜边一半时,这条直角边所对的锐角为30度)
②若正方形ABCD的边长为1,在旋转过程中,求
长的最大值和此时
的度数,直接写出结果不必说明理由.
图1 图2
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【题目】如图,在ABCD中,∠BAD的平分线交CD于点E,交BC的延长线于 点F,连接BE,∠F=45°.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)若AB=14,DE=8,求sin∠AEB的值.
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