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计算:

1

2

 

1原式=

2原式=0.

【解析】

试题分析:1原式利用除法法则变形,约分即可得到结果;

2原式第二项利用除法法则变形,约分后相减即可得到结果

试题解析:1原式=

2原式=1﹣=1﹣1=0.

考点:分式的混合运算

 

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将一批数据分成5组,列出分布表,其中第一组与第五组的频率之和是0.27,第二与第四组的

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(2)写出旋转中心的坐标;

(3)作出AOB旋转后的三角形.

 

 

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D.旅客上飞机前的安检,采用抽样调查方式

 

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2若AD=6,DE=4,求BE的长.

 

 

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小丽同学想利用树影测量校园内的树高,她在某一时刻测得小树高为1.5m时,其影长为1.2 m,此时她测量教学楼旁的一棵大树影长为5m,那么这棵大树高约 m.

 

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A B. C. D.

 

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科目:初中数学 来源:2015届江苏省南京高淳八年级下学期期中检测数学试卷(解析版) 题型:填空题

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阅读理【解析】
一张矩形纸片,剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第一次操作;在剩下的矩形纸片中再剪下一个正方形,剩下一个矩形,称为第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形为正方形,则称原矩形为n阶奇异矩形.如图1,矩形ABCD中,若AB=3,BC=9,则称矩形ABCD为2阶奇异矩形.

(1)判断与操作:

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(2)探究与计算:

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