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    实数a、b在数轴上的位置如图所示，给出如下结论：①a＋b>0；②b－a>0；③－a>b；

      ④a>－b，⑤>＞0其中正确的结论是

      A．①②③        B．②③④           C．②③⑤       D．②④⑤


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    你能求的值吗?

    遇到这样的问题，我们可以先思考一下，从简单的情形入手．先计算下列各式的值：

    （1）=___________；（2）=___________；

    （3）= ___________；

    由此我们可以得到= ___________；

    请你利用上面的结论，完成下面两题的计算：

    （1）；      （2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，CE平分∠BCD，∠DCE＝18°，则∠B的度数为………………（     ）

    A．18°             B．36°             C．45°              D．54°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD是△ABC的高，BE平分∠ABC交AD于点E，∠C＝70º，∠BED＝64º，求∠BAC的度数.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列各式中运算错误的是

      A．2a＋a－3a                      B．－(a－b)＝－a＋b

      C．a＋a2＝a3                       D．3x2y－2yx2＝x2y

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知x＝－2是方程a(x＋3)＝a＋x的解，则a＝  ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    5－2(1＋2x)＝8－3x；   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平行四边形ABCD中，E为CD上一点，DE:EC=1：2，连接AE、BE、BD，且AE、BD交于点F，则（    ）

        A．1：3：9        B．1：5：9    C．2：3：5        D．2：3：9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ）在平面直角坐标系中，抛物线经过O（0，0）、

    A（4，0）、B（3，）三点.

    （1）求此抛物线的解析式；

    （2）以OA的中点M为圆心，OM长为半径作⊙M，在（1）中的抛物线上是否存在这样的点P，过点P作⊙M的切线l ，且l与x轴的夹角为30°，若存在，请求出此时点P的坐标；若不存在，请说明理由.（注意：本题中的结果可保留根号）

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