精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,图中每个小方格都是边长为1个单位长度的正方形,ABC在方格纸中的位置如图所示.

1)请在图中建立平面直角坐标系,使得AB两点的坐标分别为A2,﹣1),B1,﹣4),并写出C点坐标;

2)在图中作出ABC绕坐标原点旋转180°后的A1B1C1,并写出A1B1C1的坐标;

3)在图中作出ABC绕坐标原点顺时针旋转90°后的A2B2C2,并写出A2B2C2的坐标.

【答案】(1)图形见解析,C3,﹣3);(2)图形见解析,A1(﹣21),B1(﹣14),C1(﹣33);(3)图形见解析,A2(﹣1,﹣2),B2(﹣4,﹣1),C2(﹣3,﹣3

【解析】

1)根据已知点的坐标,画出坐标系,由坐标系确定C点坐标;

2)由关于原点中心对称性画△A1B1C1,可确定写出A1B1C1的坐标;

3)根据网格结构找出点ABC绕点O顺时针旋转90°的对应点A2B2C2的位置,画△A2B2C2,可确定写出A2B2C2的坐标.

解:(1)坐标系如图所示,C3,﹣3);

2A1B1C1如图所示,A1(﹣21),B1(﹣14),C1(﹣33);

3A2B2C2如图所示,A2(﹣1,﹣2),B2(﹣4,﹣1),C2(﹣3,﹣3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知直线y=x+7a+1与直线y=2x2a+4同时经过点P,点Q是以M0,﹣1)为圆心,MO为半径的圆上的一个动点,则线段PQ的最小值为(  )

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AC=BCC=90°ADABC的角平分线,DEAB,垂足为E

1)已知CD=4cm,求AC的长;

2)求证:AB=AC+CD

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.阿基米德折弦定理:如图1ABBC组成圆的折弦,ABBCM是弧ABC的中点,MFABF,则AFFB+BC

如图2,△ABC中,∠ABC60°,AB8BC6DAB上一点,BD1,作DEAB交△ABC的外接圆于E,连接EA,则∠EAC_____°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知抛物线Cy(x2)[t(x1)(x3)],其中-7≤t≤2,且无论t 取任何符合条件的实数,点AP 都在抛物线C .

1)当t=-5时,求抛物线C 的对称轴;

2)当-60≤n≤30 时,判断点(1n)是否在抛物线C上, 并说明理由;

3)如图,若点Ax轴上,过点A作线段AP的垂线交y轴于点B,交抛物线C于点D,当点D的纵坐标为m时,求SPAD的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1yax2+bx1经过点A(21)和点B(1,﹣1),抛物线C2y2x2+x+1,动直线xt与抛物线C1交于点N,与抛物线C2交于点M

1)求抛物线C1的表达式;

2)直接用含t的代数式表达线段MN的长;

3)当△AMN是以MN为直角边的等腰直角三角形时,求t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】小明在热气球A上看到正前方横跨河流两岸的大桥BC,并测得B、C两点的俯角分别为45°、35°.已知大桥BC与地面在同一水平面上,其长度为100m,求热气球离地面的高度.(结果保留整数)(参考数据:sin35°=0.57,cos35°=0.82,tan35°=0.70)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图RtABCABC=90°,AB为直径的⊙OAC交于点D,EBC的中点连接BD,DE.

(1)sinC;

(2)求证:DE是⊙O的切线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】综合与实践

在数学活动课上,老师给出如下问题,让同学们展开探究活动:

[问题情境]

如图①,在中,,点上一点,将线段绕点逆时针旋转,得到的对应线段为,过点,交于点,请你根据上述条件,提出恰当的数学问题并解答.

   

[解决问题]

下面是学习小组提出的三个问题,请你解答这些问题:

1)“兴趣”组提出的问题是:求证:

2)“实践”小组提出的问题是:如图②,若将沿的垂直平分线对折,得到,连接,则线段有怎样的数量关系?请说明理由;

3)“奋进”小组在“实践”小组探究的基础上,提出了如下问题:延长交于点,连接,求证:四边形是矩形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案