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    某校A,B两队10名参加篮球比赛的队员的身高(单位:cm)如下表所示:

    队员

    1号

    2号

    3号

    4号

    5号

    A队

    176

    175

    174

    171

    174

    B队

    170

    173

    171

    174

    182

    设两队队员身高的平均数分别为,,身高的方差分别为,,则正确的选项是(　　)

    A.=,>                B.<,<

    C.>,>                D.=,<


    D.∵=(176+175+174+171+174)=174(cm),

    =(170+173+171+174+182)=174(cm).

    =[(176-174)2+(175-174)2+(171-174)2+(174-174)2+(174-174)2]=2.8(cm2);

    =[(170-174)2+(173-174)2+(174-174)2+(171-174)2+(182-174)2]=18(cm2),

    ∴=,<.


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    某园林公司增加了人力进行园林绿化，现在平均每天比原计划多植树50棵，现在植树600棵所需的时间与原计划植树450棵所需的时间相同，如果设原计划平均每天植树棵，那么下面所列方程中，正确的是（     ）.

    A．     B．      C．     D．

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    已知一次函数y=-x+a与y=x+b的图象相交于点(m,8),则a+b=　　　　.

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    一组数据:3,2,1,2,2的众数、中位数、方差分别是(　　)

    A.2,1,0.4           B.2,2,0.4

    C.3,1,2             D.2,1,0.2

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    某农科所在8个试验点对甲,乙两种玉米进行对比试验,这两种玉米在各个试点的亩产量如下:(单位:kg)

    甲:450　460　450　430　450　460　440　460

    乙:440　470　460　440　430　450　470　440

    在这些试验点中,　　　　种玉米的产量比较稳定(填“甲”或“乙”).

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将方程x2+4x+1=0配方后，原方程变形为（     ）

    （A）(x+2)2=3     （B）(x+4)2=3         （C）(x+2)2 = -3     （D）(x+2)2=-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先阅读材料，然后按照要求答题

    阅读材料：为了解方程，我们可以将视为一个整体，然后设，，则原方程可化为  ①解得。

    当时，，

    当

    ∴原方程的解为：

    仿造上题解方程：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图13，在梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，延长AB到E，使BE=DC，连结AC、CE，你能用几种方法说明AC与CE相等？请你写出一种推理过程.

     


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