分析 (1)由①变形得,x=y+2③,把③代入②,得到关于y的方程,求得y的值,最后把y的值代入原方程,求得x的值;
(2)由①×3+②×2,得到关于x的方程,求得x的值,再把x的值代入原方程,求得y的值;
(3)先把原方程组简化,再运用代入消元法进行求解即可.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2①}\\{3x+5y=14②}\end{array}\right.$
由①得,x=y+2③,
把③代入②,得
3(y+2)+5y=14,
解得y=1,
把y=1代入③,得
x=3,
所以方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=3}\\{y=1}\end{array}\right.$;
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16①}\\{5x-6y=33②}\end{array}\right.$
由①×3+②×2,得
9x+10x=48+66,
解得x=6,
把x=6代入①,得
18+4y=16,
解得y=-$\frac{1}{2}$,
所以方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=6}\\{y=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$;
(3)方程组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{2(x-y)}{3}-\frac{x+y}{4}=-\frac{1}{12}}\\{3(x+y)-2(2x-y)=3}\end{array}\right.$可化为:
$\left\{\begin{array}{l}{5x-11y=-1①}\\{-x+5y=3②}\end{array}\right.$,
由②得,x=5y-3③,
把③代入①,得
5(5y-3)-11y=-1,
解得y=1,
把y=1代入③,得
x=5-3=2,
所以方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$.
点评 本题主要考查了运用代入消元法或加减消元法解二元一次方程组,在方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数,就用适当的数去乘方程的两边,使某一个未知数的系数相等或互为相反数.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 对P有无限多个位置,使得S<2CP2 | |
| B. | 对P有有限多个位置,使得S<2CP2 | |
| C. | 当且仅当P为AB的中点,或者P与顶点A,B之一有重合时,才有S=2CP2 | |
| D. | 对直线AB上的所有点P,总有S=2CP2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 项目 | 着装 | 队形 | 精神风貌 |
| 成绩(分) | 90 | 94 | 92 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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