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    计算：a•a3+（a2）2=
     
    ；分解因式：x3-9x=
     
    ．
    考点：提公因式法与公式法的综合运用,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方
    专题：计算题
    分析：原式利用积的乘方与幂的乘方运算法则计算，合并即可；
    原式提取x，利用平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=2a4；
    原式=x（x+3）（x-3）．
    故答案为：2a4；x（x+3）（x-3）．
    点评：此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．
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    底面半径为5cm，母线长为10cm的圆锥的侧面积等于
     
    cm2．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定：n！！表示与n有相同奇偶性的不大于n的所有正整数的乘积；n！表示不大于n的所有正整数的乘积，如5！！=5×3×1，6！！=6×4×2，4！=4×3×2×1，那么，1！+2！！+3！+4！！=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的三个顶点都在⊙O上，连结CO、BO，已知∠A=55°，则∠BCO的度数是（　　）
    A、55°B、45°
    C、35°D、30°

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    已知圆锥的高为4，母线长为5，则该圆锥的表面积为（　　）
    A、21πB、15π
    C、12πD、24π

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某单位全体员工在植树节义务植树240棵．原计划每小时植树m棵，实际每小时植树的棵数比原计划每小时植树的棵数多10棵，那么实际比原计划提前了
     
    小时完成任务．（用含m的代数式表示）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次根式
    		x-2013
    有意义，则x应满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    目前我国总人口数约为133900000，用科学记数法可表示为
     
    （精确到1000000）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    乙商场销售海宝，海宝每个成本为8元．市场调查发现，若每个以10元的价格销售，平均每天销售100个，价格每提高1元，平均每天少销售10个．设海宝在一段时间内平均每天的销售利润为y元，销售价x（元/个）
    （1）求y与x之间的函数关系式；
    （2）若物价局规定“每个海宝销售价不能高于成本的150%”时，每个海宝的销售价为多少元时，可以获得最大利润？最大利润是多少？

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