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    若
    		4-4a+a2
    =2-a，则a与2的关系是（　　）
    A、a＜2B、a≤2
    C、a＞2D、a≥2
    考点：二次根式的性质与化简
    专题：
    分析：根据二次根式的性质，可得答案．
    解答：解：
    		4-4a+a2
    =2-a，得
    2-a≥0，
    a≤2，
    故选：B．
    点评：本题考查了二次根式的性质与化简，利用了二次根式的性质．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用1，2，3可以组成有序数对
     
    对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    根据图中的数据，确定x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，点D在BC上，且AD=BD，∠1=30°，则∠DAC的度数为（　　）
    A、80°B、90°
    C、100°D、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面上有四个点（没有三点共线），以这四个点为顶点作三角形，其中锐角三角形最多有（　　）个．
    A、3B、2C、1D、0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形ABCD的对角线相交于点O，正方形EFGO绕点O旋转，若两正方形的边长相等，则两正方形的重合部分的面积（　　）
    A、由小变大
    B、由大变小
    C、始终不变
    D、先由大变小，然后又由小变大

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的说法正确的是（　　）
    A、-2不是单项式
    B、-a表示负数
    C、
    3ab
    5
    的系数是3
    D、
    a
    x
    +1不是多项式

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果第一个三角形的周长是1，它的三条中位线组成第二个三角形，第二个三角形的三条中位线又组成第三个三角形，依此类推，第2 010个三角形的周长是（　　）
    A、
    1
    22009
    B、
    1
    22008
    C、
    1
    22007
    D、
    1
    22006

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “猜拳”是民间饭桌上广为流传的一种两人游戏，游戏的规则是：每人用一只手一次各出0到5共六个数字中的一个数字，握拳表示0，出一个手指表示1，出两个手指表示2，以此类推，出五个手指表示5，出拳的同时每人嘴里各说一个数字．两人出拳的数字之和被哪个人猜中，这个人就获胜，输者被罚（如果两个人同时猜中或同时不猜中，则重做一次游戏）．
    （1）“猜拳”过程中有多少种结果？请列举出所有可能．
    （2）如果你和别人“猜拳”，为了获胜，你应该尽可能多地猜哪个数字？猜该数字获胜的概率是多少？

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