某汽车销售公司经销某品牌A款汽车,随着汽车的普及,其价格也在不断下降.今年5月份A款汽车的售价比去年同期每辆降价1万元,如果卖出相同数量的A款汽车,去年销售额为100万元,今年销售额只有90万元.
(1)今年5月份A款汽车每辆售价多少万元?
(2)为了增加收入,汽车销售公司决定再经销同品牌的B款汽车,已知A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,公司预计用不多于105万元且不少于99万元的资金购进这两款汽车共15辆,有几种进货方案?
(3)如果B款汽车每辆售价为8万元,为打开B款汽车的销路,公司决定每售出一辆B款汽车,返还顾客现金a万元,要使(2)中所有的方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?
(1)今年5月份A款汽车每辆售价m万元;
(2)共有8种进货方案;
(3)当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.此时,购买A款汽车3辆,B款汽车12辆时对公司更有利.
【解析】
试题分析:(1)求单价,总价明显,应根据数量来列等量关系.等量关系为:今年的销售数量=去年的销售数量;
(2)关系式为:99≤A款汽车总价+B款汽车总价≤105;
(3)方案获利相同,说明与所设的未知数无关,让未知数x的系数为0即可;对公司更有利,因为A款汽车每辆进价为7.5万元,B款汽车每辆进价为6万元,所以要多进B款.
试题解析:(1)设今年5月份A款汽车每辆售价m万元.则:
,
解得:m=9.
经检验,m=9是原方程的根且符合题意.
答:今年5月份A款汽车每辆售价m万元;
(2)设购进A款汽车x量.则:
99≤7.5x+6(15﹣x)≤105.
解得:
≤x≤10.
因为x的正整数解为3,4,5,6,7,8,9,10,
所以共有8种进货方案;
(3)设总获利为W元.则:
W=(9﹣7.5)x+(8﹣6﹣a)(15﹣x)=(a﹣0.5)x+30﹣15a.
当a=0.5时,(2)中所有方案获利相同.
此时,购买A款汽车3辆,B款汽车12辆时对公司更有利.
考点:1.分式方程的应用2.一元一次不等式组的应用.
科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川德阳卷)数学(解析版) 题型:解答题
为增强环境保护意识,争创“文明卫生城市”,某企业对职工进行了依次“生产和居住环境满意度”的调查,按年龄分组,得到下面的各组人数统计表:
各组人数统计表
组号 | 年龄分组 | 频数(人) | 频率 |
第一组 | 20≤x<25 | 50 | 0.05 |
第二组 | 25≤x<30 | a | 0.35 |
第三组 | 35≤x<35 | 300 | 0.3 |
第四组 | 35≤x<40 | 200 | b |
第五组 | 40≤x≤45 | 100 | 0.1 |
(1)求本次调查的样本容量及表中的a、b的值;
(2)调查结果得到对生产和居住环境满意的人数的频率分布直方图如图,政策规定:本次调查满意人数超过调查人数的一半,则称调查结果为满意.如果第一组满意人数为36,请问此次调查结果是否满意;并指出第五组满意人数的百分比;
(3)从第二张和第四组对生产和居住环境满意的职工中分别抽取3人和2人作义务宣传员,在这5人中随机抽取2人介绍经验,求第二组和第四组恰好各有1人被抽中介绍经验的概率.
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川宜宾卷)数学(解析版) 题型:选择题
如图1放置的一个机器零件,若其主(正)视图如图2,则其俯视图是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川南充卷)数学(解析版) 题型:选择题
如图,已知
∥
,
,
,则
的度数为( )
A.30° B.32.5° C.35° D.37.5°
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(四川内江卷)数学(解析版) 题型:填空题
有6张背面完全相同的卡片,每张正面分别有三角形、平行四边形、矩形、正方形、梯形和圆,现将其全部正面朝下搅匀,从中任取一张卡片,抽中正面画的图形是中心对称图形的概率为 .
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科目:初中数学 来源:2014年初中毕业升学考试(吉林卷)数学(解析版) 题型:解答题
如图①,直角三角形AOB中,∠AOB=90°,AB平行于x轴,OA=2OB,AB=5,反比例函数 的图象经过点A.
(1)直接写出反比例函数的解析式;
(2)如图②,P(x,y)在(1)中的反比例函数图象上,其中1<x<8,连接OP,过O 作OQ⊥OP,且OP=2OQ,连接PQ.设Q坐标为(m,n),其中m<0,n>0,求n与m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若Q坐标为(m,1),求△POQ的面积.
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