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【题目】如图,等边△ABC中,AB=2,ADBC,以AD、CD为邻边做矩形ADCE,将△ADC绕点D顺时针旋转一定的角度得到△A′DC′使点A′落在CE上,连接AA′,CC′.

(1)求AD的长;

(2)求证:△ADA′∽△CDC′;

(3)求CC′2的值.

【答案】(1);(2)见解析;(3)

【解析】

(1)利用等边三角形的性质得出DAB=30°,进而求出BD,即可得出结论;

(2)先判断出,即可得出结论;

(3)先求出A'C,A'E,进而利用勾股定理求出A'A2,即可得出结论.

(1)AD是等边三角形ABC的高,

∴∠B=60°,ADB=90°,

∴∠DAB=30°,

AB=2,BD=AB=1,

AD=

(2)由旋转知,AD=A'D,CD=C'D,

由旋转知,∠ADA'=CDC',

∴△ADA'∽△CDC';

(3)在矩形ABCD中,∠DCE=90°,A'D=AD=,AE=CD=1,

A'C=

A'E=CE﹣A'C=AD﹣A'C=

RtAEA'中,A'A2=A'E2+A'E2=(2+12=6﹣2

∵△ADA'∽△CDC',

CC'2

练习册系列答案
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【题目】如图:已知在△ABC中,AB=AC,DBC边的中点,过点DDEAB,DFAC,垂足分别为E,F.

(1)求证:DE=DF;

(2)若∠A=60°,BE=1,求△ABC的周长.

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【题目】(问题背景)

在平行四边形ABCD中,∠BAD=120°,AD=nAB,现将一块含60°的直角三角板(如图)放置在平行四边形ABCD所在平面内旋转,其60°角的顶点始终与点C重合,较短的直角边和斜边所在的两直线分别交线段AB、AD于点E、F(不包括线段的端点).

(发现)

如图1,当n=1时,易证得AE+AF=AC;

(类比)

如图2,过点CCHAD于点H,

(1)当n=2时,求证:AE=2FH;

(2)当n=3时,试探究AE+3AFAC之间的等量关系式;

(延伸)

60°角的顶点移动到平行四边形ABCD对角线AC上的任意点Q,其余条件均不变,试探究:AE、AF、AQ之间的等量关系式(请直接写出结论).

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(2)等腰三角形的一边长等于6cm,周长等于28cm,求其他两边的长.

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A.130°B.120°C.100°D.90°

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【题目】为了备战初三物理、化学实验操作考试,某校对初三学生进行了模拟训练.物理、化学各有3个不同的操作实验题目,物理用番号代表,化学用字母abc表示.测试时每名学生每科只操作一个实验,实验的题目由学生抽签确定.

1)小张同学对物理的和化学的bc实验准备得较好.请用树形图或列表法求他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率;

2)小明同学对物理的和化学的a实验准备得较好.他两科都抽到准备得较好的实验题目的概率为

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【题目】如图,已知ABC是等边三角形,D为边AC的中点,AEECBDEC

1)求证:BDA≌△CEA

2)请判断ADE是什么三角形,并说明理由.

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【题目】已知在△ABC中,AB=BC=12cm,∠ABC=90°,点E以每秒1cm/s的速度由A向点B运动,EDAC于点D,点MEC的中点.

1)求证:△BMD为等腰直角三角形.

2)当点E运动3秒时,求△BMD的面积.

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【题目】(问题)(1)如图1,锐角ABC中分别以ABAC为边向外作等腰ABE和等腰ACD,使AEABADAC,∠BAE=∠CAD,连接BDCE,试猜想BDCE的大小关系,并说明理由.

(迁移)(2)如图2,四边形ABCD中,AB7cmBC3cm,∠ABC=∠ACD=∠ADC45°,求BD的长.

甲同学受到第一问的启发构造了如图所示的一个和ABD全等的三角形,将BD进行转化再计算,请你准确的叙述辅助线的作法,再计算。

3)如图3,四边形ABCD中,ABBC,∠ABC60°,∠ADC30°AD6BD10,求CD的长度.

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