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    下列各组条件：
    ①∠A=50°，∠B=60°，∠D=50°，∠E=70°；
    ②∠A=50°，∠D=50°，AB=8，BC=6，DE=4，DF=3；
    ③AB=3，BC=6，AC=5，DE=6，DF=10，EF=12中，
    能判定△ABC与△DEF相似的有（　　）
    A、1个B、2个
    C、3个D、无法确定
    考点：相似三角形的判定
    专题：
    分析：常用的判定三角形相似的方法：
    （1）三边法：三组对应边的比相等的两个三角形相似；
    （3）两边及其夹角法：两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似；
    （4）两角法：有两组角对应相等的两个三角形相似；
    结合各项进行判断即可．
    解答：解：①满足两角法，故可证明△ABC与△DEF相似；
    ②不能证明△ABC与△DEF相似；
    ③满足三边法，故可证明△ABC与△DEF相似；
    综上可得①③能证明△ABC与△DEF相似，共2个．
    故选B．
    点评：本题考查了相似三角形的判定，解答本题的关键是掌握相似三角形的判定定理．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的方程ax2+bx+c=0（a、b、c是常数）是一元二次方程，则（　　）
    A、a＞0B、a≠0
    C、a=1D、a≥0

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    比-3大比
    		15
    小的整数有
     
    个．

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    如图，直径AB⊥CD于E，若弧BD的度数是60°，则∠BOC=（　　）
    A、20°B、60°
    C、30°D、45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙、丙、丁四位同学到工厂实习，工人师傅拿一把尺子要他们帮助检测一个四边形构件是否为正方形，他们各自做了如下检测：
    甲量得构件四边都相等；
    乙量得构件的两条对角线相等；
    丙量得构件的一组邻边相等；
    丁量得构件的四边相等且两条对角线也相等．
    检测后，他们都说是正方形，你认为说得最有把握的是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图1，在平面直角坐标系x0y中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，3）．

    ①△ABC的面积是
     
    ．
    ②作出△ABC关于y轴的对称图形△A1B1C1．
    （2）如图2，按下列要求作图：（不写作法，保留作图痕迹）
    ①作出△ABC的角平分线BD；
    ②作出△ABC的高CG..

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		8
    +(3
    		2
    -1)0-|-
    		2
    |    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC=12cm，AB的垂直平分线分别交AC、AB于D、E，若BC的长为8cm，则△CBD的周长等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    “节能环保，低碳生活”是我们倡导的一种生活方式．某家电商场计划用11.8万元购进节能型电视机、洗衣机和空调共40台．
    三种家电的进价及售价如表所示：
    进价（元/台） 售价（元/台）
    电视机 5000 5500
    洗衣机 2000 2160
    空  调 2400 2700
    （1）在不超出现有资金的前提下，若购进电视机的数量和洗衣机的数量相同，空调的数量不超过电视机数量的三倍，请问有哪几种进货方案？
    （2）若三种电器在活动期间全部售出，则（1）中哪种方案可使商场获利最多？最大利润是多少？

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